中考政治复习资料：2012年泉州市基础测试题（附答案）(2)
http://www.newdu.com 2025/11/06 09:11:22 新东方 佚名 参加讨论
二、非选择题(共5大题，共50分) 26.明辨权利义务 争当合格公民 八年级(1)班同学在学习“公民的权利和义务”这一内容时，进行了小组讨论，其中夏雨同学认为：“权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲;义务就像足球，我要踢得远远的，不关我的事。” 请你运用所学知识对夏雨同学的观点加以辨析。(7分) 27. 播撒人间真情 珍爱宝贵生命 材料一：2011年10月，广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事司机逃逸，七分钟内从她身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视。 材料二：“最美中国人”群体，在他人危难的时候伸出了自己的双手。杭州的“最美妈妈”吴菊萍，毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折;黑龙江的“最美女教师”张丽莉，为了保护学生安全而被失控的汽车压断双腿，高位截肢 ……他们的行动驱走冷漠和麻木，印证了人与人之间的爱心和真情。 阅读上述材料，回答下列问题： (1)请说说你对小悦悦事件中路人行为的看法。(2分) (2)“最美中国人”群体身上具有哪些值得我们学习的优秀品质?(至少写出两方面)(2分) (3)“最美中国人”群体用行动诠释了生命的宝贵，请你谈谈我们应怎样珍爱生命?(3分) 28.推进科技创新 建设富强国家 “可上九天揽月” “可下五洋捉鳖” 阅读上述漫画，回答下列问题： (1)两幅漫画分别反映了我国一年来科技领域的哪两大盛事?(4分) (2)近年来，我国科技创新取得辉煌成就得益于实施哪一战略?实施这一战略的关键是什么?(2分) (3)结合当代青年的崇高使命，谈谈我们青少年应怎样为实施科技创新做贡献?(6分) 29. 弘扬雷锋精神 谱写壮丽人生 今年是雷锋逝世50周年。2012年3月2日，中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出，要通过推动学雷锋活动常态化，加强社会主义精神文明建设。为贯彻落实《意见》精神，4月6日，泉州市教育局印发通知，在全市中小学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动，进一步提升我市中小学生思想道德素质和校园文明程度，培养学生亲社会行为。 阅读上述材料，回答下列问题： ⑴《意见》中提出的“推动学雷锋活动常态化”有何意义?(4分) (2)请你列举在创建雷锋式班集体活动中，学校开展学雷锋活动的两种具体形式。(2分) (3)请你谈谈如何培养亲社会行为，做雷锋式的学生?(4分) 30.建设诚信体系 构建和谐社会 材料一：近年来，“地沟油”、“瘦肉精”、“染色馒头”等食品安全事件迭出。“人无信不立，国无信则衰”。2011年10月19日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，部署制订社会信用体系建设规划。要求加强诚信建设，惩戒失信行为，打击食品违法犯罪，建立健全征信系统。 材料二：2011年11月12日至13日，以“确保食品安全，构建和谐社会”为主题的第九届中国食品安全年会在北京隆重举行。同时，正式启动“中国食品安全万里行”活动，旨在让人民群众更加放心消费，促进经济发展和社会和谐。 阅读上述材料，完成下列问题： (1)国家开展打击食品违法犯罪活动体现了我国政府的工作宗旨是什么?(2分) (2)请你谈谈对“人无信不立，国无信则衰”这一观点的理解。(4分) (3)为引导青少年参与建设诚信体系、构建和谐社会，光明中学团委会决定向全体同学发出倡议，请你把倡议书内容补充完整。(提示：写出倡议要点，每个角度至少提出两方面的内容)(8分) 倡议书 亲爱的同学们： “共筑诚信、构建和谐、你我有责”。我们要积极参与国家诚信建设，建立健全社会信用体系，构建和谐社会，共享幸福生活。 为此，我们倡议： __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 光明中学团委会 2012年6月22日 恭喜你!试题全部答完，请你认真检查一遍! 2012年福建省泉州市初中毕业、升学考试 思想品德试卷参考答案及评分标准 一、选择题 (共25小题，每小题2分，共50分) 题号12345678910111213 答案ACBDADCABDBAA 题号141516171819202122232425 答案DCDBBCCBDDBC 二、非选择题 (共5大题 共50分) 26. (7分)(1)夏雨的观点是错误的。(1分) (2)①在我国，公民的权利和义务是统一的。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者;②公民享有法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守法律的规定。公民在行使自己权利的时候，必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。(4分) (3)我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。(2分) 评分说明： (1)本题应从“判断正误”、“为什么”、“表态”三个方面作答。 (2)第2点的第①点，考生若答出权利义务的三个表现“公民的权利和义务是相互依存、密不可分的;公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的;公民的权利和义务是相互结合的”亦可得2分。 27. (7分)(1)路人这种行为是不珍爱他人生命的表现;是没有正义感和责任感的表现，应受到谴责。(2分) (2)与人为善;乐于助人;奉献社会;强烈的社会责任感等。(2分) (3)①正确认识人与自然的关系。②珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。③善待其他生命。(3分) 评分说明： (1)第1小题，考生只要答出其中一点即可得2分。考生若答出其他观点，符合题意，亦可酌情给分。 (2)第2小题，考生只要答出其中两点即可，每个方面1分，共2分。考生若答出其他观点，符合题意，亦可酌情给分。 (3)第3小题，每个要点1分,共3分。考生若从其它角度作答，言之有理，符合题意，亦可酌情给分。 28.(12分)(1)①2011年11月，“天宫一号”与“神舟八号”两次交会对接圆满成功;②2011年8月18日，中国深海载人潜水器“蛟龙”号完成5000米级海试。(4分) (2)①实施科教兴国战略;②关键是落实科技创新和教育创新。(2分) (3)①当代青年的崇高使命是：为实现全国各族人民的共同理想而奋斗。(2分) ②我们要树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神;珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识;掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能，不断培养创新精神和实践能力;勇于承担时代赋予我们的崇高使命。(4分) 评分说明： (1)第1小题，每个例子2分，共4分。 (2)第2小题，每个小题各1分，共2分。 (3)第3小题，从“崇高理想”和“怎么做”两方面作答。“怎么做”方面考生只要答出其中两点即可，每点2分，共4分。考生若从其它观点作答，言之有理，符合题意，亦可酌情给分。 29. (10分)⑴ ①有利于凝聚广大群众的意志和力量;②有利于提高公民思想道德素质;③有利于推进社会主义核心价值体系建设;④有利于加强社会主义精神文明建设;⑤有利于构建社会主义和谐社会。(4分) (2)参加志愿者活动;慰问孤寡老人;参加义务植树;向困难群体捐款;参加清洁卫生活动等。(2分) (3)①学习无私奉献，爱岗敬业，全心全意为人民服务的精神; ②树立回报社会意识，养成亲社会行为习惯; ③积极参与社会公益活动，服务社会，有所作为。(4分) 评分说明： (1)第1小题为开放性试题，考生只要答出其中两点即可，每点2分，共4分。考生若答出其他观点，符合题意，亦可酌情给分。 (2)第2小题，考生只要答出其中两种形式即可，每种形式1分，共2分。考生若答出其他形式，符合题意，亦可酌情给分。 (3)考生只要回答其中两点即可，每点2分，共4分。考生若从其它角度作答，言之有理，符合题意，亦可酌情给分。 30.(14分)(1)对人民负责，努力为人民服务(2分) (2)①诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础;②只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊;③只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重;④只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩;⑤只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。(4分) (3)建设诚信体系：①认真学习和宣传诚信的有关政策法规，努力营造守信光荣、失信可耻的氛围;②做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活;③拒谎言，重承诺;④正确看待社会生活中的不诚信行为，积极同失信行为作斗争。 构建和谐方社会：①我们要增强主人翁意识，参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团体等工作;②积极参与城乡经济发展、社会建设和管理，以理性合法的形式表达自己的利益诉求;③从自己做起，从身边做起，为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一分力，添一分彩。 评分说明： (1)第1小题，考生若答出“全心全意为人民服务”也可得2分。考生若答出其他观点，符合题意，亦可酌情给分。 (2)第2小题，考生只要答出其中四个要点即可，每个要点1分，共4分。考生若答出其他观点，言之有理，符合题意，亦可酌情给分。 (3)第3小题，要求考生从“建设诚信体系”、“构建和谐社会”两个方面作答，每个方面4分，共8分。每个方面至少答出两点，每点2分。评卷时应采意给分，不要死扣要点。考生若从其它角度作答，言之有理，符合题意，亦可酌情给分。 (责任编辑：admin) |