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中考政治复习资料:【09年专题复习】2009年复习十大专题(8)


    (一)一般违法和犯罪
    1、我国对未成年人保护的法有哪几部?(举例)
    (1)《未成年人保护法》(2)《预防未成年人犯罪法》(3)《义务教育法》(4)《继承法》(5)《婚姻法》、《教育法》。
    2、与百姓生活密切相关的法有哪几部?(举例)
    (1)《宪法》(2)《治安管理处罚法》(3)《民法》(4)《劳动法》
    3、保护资源环境的法律(举例)
    环境法:(1)《环境保护法》(2)《大气污染防治法》(3)《水污染防治法》 资源法:(4)《森林法》5、《土地管理法》6、〈〈草原法〉〉
    6、小明沉迷于网吧,辍学行为违反哪些法律规定?
    《义务教育法》、《教育法》《宪法》
    7、材料:小明家里穷,父亲失去劳动力,病重母亲准备让小明辍学照顾父亲或打工,小明不愿但又怎么办?你能为小明提供相应法律知识吗?
    A、《未成年人保护法规定》,父母应尊重未成年人接受教育的权利,不得使在接受义务教育的未成年人辍学。B、《义务教育法》规定,学龄儿童和少年必须接受教育,否则是违法行为C、《宪法》规定,受教育权既是公民的权利又是公民的义务。
    8、(1)小明小偷、小摸,因赌博而要钱,向低年纪同学敲诈要钱是一般违法行为
    (2)小明抢劫杀人,杀死奶奶等是犯罪行为即严重违法行为。
    原因:他的行为符合犯罪的三个基本特征:A、具有严重的社会危害性B、违反了刑法C、应受到刑罚处罚。
    (1)小明侵犯了他奶奶的什么权利?应承担什么责任?生命健康权。应承担刑事责任。
    (2)小明上述行为对青少年成长有何启示?(应吸取哪些教训?)
    A、努力学习科学文化知识,珍惜受教育的权利,树立终生学习观念,切实履行受教育的义务,B、增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为C、提高法律意识,善于拿起法律武器,依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们应遵纪守法,防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
    9、犯罪的本质特征:
    犯罪是具有严重社会危害性的行为,也是犯罪同一般违法行为的根本区别。
    10、我们应该如何同违法犯罪作斗争?
    A、同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任,当自己的合法权益受到侵害时,要善于应用法律武器加以维护B、同违法犯罪分子作斗争时,既要勇敢又要机智。要讲究智斗,不要硬拼,面对行凶歹徒设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110“报警电话等,都是行之有效的好办法。
    11、学生小勇和小惠在回家路上,分别遇到了抢劫,但两人的表现不同,小勇因惧怕忍气吞声,致使自己一次次被劫,小惠却机智地拿起小卖部前功用电话,拨打了110。避免了不法侵害。(1)从法律角度说说小勇为什么会屡遭侵害?他未履行公民的什么义务?
    小勇在合法权益受到侵害时,没有运用法律武器,没有依靠执法机关维护自己的正当权益,一味对犯罪分子忍让,助长犯罪分子的嚣张气焰,致使自己屡遭侵害。
    没有履行公民积极同违法犯罪行为作斗争的义务。
    ⑵如你是小惠,遇到类似事情,你还有其他解决办法吗?
    主动与小卖部人搭话,把遇到险情告诉他人,求的帮助等。
    ⑶他们不同的表现,给你的启示?
    A当合法权益受到不法侵害时,既不能忍气吞声,又不能打击报复,应该用法律武器维护自己的合法权益。B、面对不法侵害不仅要勇于斗争,更要善于斗争。
    12、张同学说:丁小明给刘大军同学起绰号,并没有错。后来刘大军去游戏厅玩没钱向丁小明索要,遭到拒绝后,刘大军殴打丁小明,致其重伤。张又说:不应这么小气,给了钱就没事了吗?张同学对丁小明的看法正确吗?为什么?
    张同学的看法是错误的,因为A、起绰号侵犯了公民的人格尊严权B、公民应依法维护自己的合法权益,同违法犯罪行为作斗争。
    你对刘大军行为的启示?
    A努力学习科学文化知识,珍惜受教育的权利,树立终生学习观念,切实履行受教育的义务,B、增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为C、提高法律意识,善于拿起法律武器,依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们应遵纪守法,防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
    (二)、关于未成年人保护法方面:
    1、材料:父母送初中未毕业15岁的小红去当服务员;张某收小红为服务员。小红不愿意找到班主任。班主任说服小红父母,接小红来学校读书。
    (1) 以上材料中哪些是违法行为?违反了什么法?
    父母送小红去当服务员违反了《未成年人保护法》中有关家庭保护的规定。张某收小红为服务员违反了《劳动法》中禁止用人单位招收未满16周岁的未成年人的规定。
    (1) 班主任说服小红父母,接小红来学校读书。依据了哪几部法律?
    《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《劳动法》《教育法》
    (2) 你从小红的行为中获得哪些启示?(你遇到这种情况怎么办)
    A、珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 B、增强自我保护意识,提高自我保护能力
    C、积极寻求学校保护、社会保护、善于利用法律武器维护自己的合法权益。
    2、国家保护未成年人成长的原因?
    ①青少年是祖国的未来,民族的希望未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强。②未成年人生活经验不足,各方面都不成熟,辨别是非能力差;法律意识和自我保护能力不够强,容易遭受不法侵害。
    3、为什么要修改未成年保护法?2007年6月1日实行。
    进一步完善了未成年人保护法律制度,为维护未成年人合法权益,促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障,充分体现了党和国家对未成年人的关心和爱护。
    4、材料:(1)你迟到了站半个小时。(2)怎么又错了,猪脑子(3)你不是学习的料,明天不用来上学了。
    老师存在哪些违法行为?为什么?
    体罚学生;侮辱学生;勒令学生退学。因为该老师的行为违反了我国《未成年人保护法》中的学校保护。
    5、假如你遇到以上情况该怎么办?
    在合适的时间和场合与老师交流对相关问题的看法,指出教师不应体罚学生。
    如果老师依然坚持他的做法,可以向校方或者向教育行政部门反映情况。
    我也应该理解老师的良苦用心,争取不再犯类似的错误,珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,努力完成规定年限的义务教育。
    6、材料:(1)父母拿着试卷打孩子,不许吃饭(2)教师门口罚站(3)招收童工
    以上行为违反了《未成年人保护法》中的什么规定?你说应该怎么办?
    A、违反了《未成年人保护法》中的家庭保护。家庭应以健康的思想、文明的言行、正确的教育方法影响和管束未成年人。
    B、违反了《未成年人保护法》中的学校保护。学校应本着尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实行体罚和变相体罚。
    C、违反了《未成年人保护法》中的社会保护。企业应该遵守国家法律,不得招未满16周岁的未成年人,国家应该依法制裁违法企业。
    7、党和国家为什么对未成年人的健康成长特别关怀?
    A、未成年人是社会的弱势群体和民族的未来。B、未成年人正处在长身体,求学识,立志向的人生成长阶段。是身体未定型,心智尚稚嫩,社会经验少,自己能力差。
    8、我国对未成年人实施保护的专门法律有哪些?
    未成年人保护法;预防未成年人犯罪法
    9、为预防未成年人违法犯罪提建议:
    从社会保护的角度:有关部门应采取有力措施为未成年人的健康成长创造良好的条件和社会环境,特别是要加强治理学校周边环境,如关闭非法网吧、学校附近不行开设营业性录像厅、清理不健康的书摊等。
    从家庭保护的角度:家庭要尽到对未成年人教育和监护的职责,家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。
    从学校保护的角度:学校要加强对未成年人的教育和引导,使其远离不良诱惑。
    从未成年人自身角度:要提高自我保护意识和能力,依法自律,自觉抵制不良诱惑。
    10、 请你设计两条安全警示语:
    ①珍爱生命,远离毒品。②拒绝邪教,崇尚科学。③水火无情,防患未然。④高高兴兴上学,平平安安回家。
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