中考政治复习资料：《让我们的生命更有价值》教学设计一(2)
http://www.newdu.com 2025/11/06 04:11:03 新东方 佚名 参加讨论
| 活动二： 阅读漫画 思考讨论： ①谁来说说这组漫画分别画的是什么?他们这是一种什么行为? (……他们这是在为他人、为社会做贡献。) ②这些平凡的小事能体现人生的价值吗? (古人说不积跬步无以致千里，不积小流无以致江河，不积小德何以致大德呢!这些虽然都是生活中的小事，但这些小事闪现着奉献的光彩，体现着人生的价值。) ③这组漫画告诉我们了什么呢?或从中我们能得到什么启示呢? (生命的价值要靠行动实现，需从消失做起。) 板书：生命的价值要靠行动实现，要从消失做起 2、生命的价值要靠行动实现 (1)从日常生活的点滴消失做起，是实现人生价值的重要途径 活动三： 做一做(教材P16页上)： 为使生命更有意义，自己在下列环境中应该怎样做? 在家中： 在学校里： 在社会上： (抽查学生做的情况后，指导阅读教材P16页第一段。) 读一读(教材P16页)，思考讨论： ①你对第一、二个同学的言论有何评价? (第一、二个同学虽有爱心，但不从现在做起，难以让父母得到真正的快乐和幸福。) ②女同学为什么会赢得雷鸣般的掌声? (女同学从现在做起、从小事做起，切实让父母感到快乐和幸福。) 教师总结：生命价值的实现，要从现在做起，从小事做起，通过自己的实际行动为他人带来快乐和幸福，为社会做出贡献。 活动四： 读一读，辩一辩(阅读教材P16—17页材料) 有人说，干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值;也有人说，在平凡的工作岗位上也能创造人生价值。谈一谈你自己是怎么想的? (人们生活在社会中，社会分工不同、个人的条件不同，人们往往会处于不同的工作岗位。正由于各个不同岗位的人们的共同努力，才能满足社会千差万别的需要。平凡的工作岗位，是实现人生价值的舞台;干好本职工作，是实现人生价值重要基础。) 板书：干好本职工作，是实现人生价值重要基础 (2)干好本职工作，是实现人生价值重要基础 说一说，填一填(见教材P17页下) (指导学生讨论回答。) ①说说你身边熟悉的人的人生价值是怎样实现的?(父母、老师等) ②你打算怎样实现自己的人生价值?(先填后说) (三)课堂小结 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食你是否哺育了有用的生命?如果你上一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你的工作岗位?点点滴滴、丝丝屡屡、粒粒颗颗，汇聚起来，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华哺育的是新的生命。我们不要轻看了自己这一点、一丝、一粒，而应该从一点、一丝、一粒的奉献做起。 (四)本课知识点 (1)创造和贡献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求与体现。 (2)创造和奉献是衡量人生价值的主要标准。 (3)创造和奉献使人充实，使人高尚，使人快乐。 (4)生命在价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现。 (5)从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。 (6)干好本职工作，是实现人生价值的重要基础。 (五)课后作业 1、抄写本课知识点。 (1)创造和贡献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求与体现。 (2)创造和奉献是衡量人生价值的主要标准。 (3)创造和奉献使人充实，使人高尚，使人快乐。 (4)生命在价值在于创造和奉献，生命的价值靠行动实现。 (5)从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。 (6)干好本职工作，是实现人生价值的重要基础。 2、王选、庄玉荣他们的人生价值是怎样体现的? (王选用自己的知识为国家、为民族创造了巨大的财富，他从中也赢得了社会的的尊重，他的人生价值就是通过这种创造和奉献来体现的;而庄玉荣则是用自己的辛勤劳动美化、净化了城市，在给他人带来欢乐和幸福的同时她的劳动也得到了社会的的承认，从而来实现了她自己的人生价值的!由此可见。一个人价值的实现离不开创造和奉献。) 3、怎样理解“生命的价值在于奉献”?(参考《资源和学案》P7页：我的新知识—1) 4、为什么说“生命的价值靠行动实现”?(参考《资源和学案》P7页：我的新知识—2) 5、课外活动： 搜集有关歌颂青春美好的名言或诗歌一篇。 (责任编辑：admin) |