中考政治复习资料：《友情伴我同行》——播种友情
http://www.newdu.com 2025/11/06 04:11:39 新东方 佚名 参加讨论
教学过程： (一)引入新课(利用教材引言部分导入本课的教学) 友情是朋友之间真挚的情感、…… 拥有一种博大的力量。 可见，友情是财富，生活离不开友情，人人需要友情! 那么，我们如何建立和发展真挚的友情呢? 板书框题： (一) 播种友情 (二)讲授新课 1、生活需要友情 活动一：问卷调查——你有知心朋友吗?(见教材P57页) 想一想：如果你是被调查着，你会怎样回答呢? 议一议：从这份调查中，你能悟出什么道理? 教师总结：友情是每个人渴求的一种心理需要，更是中学生健康成长不可缺少的精神营养。生活中离不开朋友，人人离不开友情—— 缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友则斯世不过是一片荒野——培根。 这一切都说明“生活需要友情”。(板书) (1)生活需要友情(板书) (学生阅读教材P57一段。) 板书： 生活离不开朋友 人生离不开友情 (2)友情的作用 活动二：阅读材料(教材P58页) 想一想：在学习上，自己曾经得到过朋友的帮助吗? 材料讲述了肖雨、沈冰和刘旭“三人组合”，在学习中增进了友情，友情又促进了学习的事例。 同学们的经历和材料中的事例告诉我们：友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。 板书：友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展 ①友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展 活动三：读图——说一说 ◇自己最知心的朋友是 他(她)对自己印象最深的一次帮助是 教师讲述： 通过读图以及自己亲身的经历，我们认识，在遇到困难和挫折时;在取得成绩或获得成功时;当出现缺点和犯了错误时 …… 是友情给了我们温暖和力量，使人获得更多的幸福和欢乐(板书)。 ②友情给了我们温暖和力量，使人获得更多的幸福和欢乐 读一读：(见教材59页)(学生阅读，教师讲述) 教师讲述： 材料叙述了世界著名物理学家邓稼先和杨振宁，两人从中学、大学、留美学习期间乃至工作后，生活中互相关心，学术上共同探讨、切磋，特别是在攀登科学高峰的道路上，坦诚相见，相互砥砺的事例。通过邓稼先和杨振宁的友情，进一步告诉我们同学、朋友之间不仅是学习合作的伙伴、生活中的朋友，更是人生道路上的挚友。 真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。马克思的名言也说明了友情在人一生中的重要性。 (责任编辑：admin) |