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中考政治总复习之民族精神代代相传基础练习题及答案(2)


    17、发展社会主义文化,建设社会主义精神文明的根本任务是
    A.以科学的理论武装人
    B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民
    C.实现中华民族的伟大复兴
    D.建设中国特色社会主义文化
    18、中华民族精神的重要作用体现在
    ①它始终是维系中华民族各族人民共同生活的精神纽带②它是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③它坚持以爱国主义为核心 ④它是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    19、当前,我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”,而中国的传统节日却备受冷落,有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节日的现象
    A.是经济全球化条件下文化交流的必然结果
    B.不利于继承弘扬民族精神与增强民族凝聚力
    C.是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果
    D.是社会进步的表现
    20、当北京奥运圣火在境外传递遭受到一些干扰、破坏时,海外华人华侨和中国留学生以最大的热情欢迎圣火、护卫圣火。他们的行动是对奥林匹克精神的维护,也是对爱国激情的最好诠释。他们的爱国激情,来源于爱国主义。爱国主义是中华民族精神的核心。中华民族精神
    ①是在五千多年的发展历程中形成的②是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
    ③是鼓舞我们战胜困难的不竭力量之源④要结合时代和社会发展要求来弘扬
    A. ①②③B. ①②④ C. ②③④D. ①②③④
    三、拓展创新题
    1、十一黄金周期间,小明一家去了西藏旅游,祖孙三代谈论起西藏的巨大变化。爷爷说:“解放前,西藏处于封建农奴制社会,生产力水平极端落后。”爸爸说:“今天,西藏经济快速发展,人民当家作主,文化事业繁荣。”小明说:“据报道,西藏正成为越来越多人旅游的首选地。”
    ( l )请你说出新中国成立以来西藏发展史上的几件大事。(说出两件即可)
    ( 2 )请你说出西藏发生巨大变化的原因。(说出三条即可)
    ( 3 )请你向准备去西藏旅游的人提几条建议。
    2、材料一:为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》,中宣部、教育部印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》,决定从2004年开始,把每年的九月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
    材料二:连续三年,为了贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》,全国各地中小学校开展了形式多样的宣传教育活动,收到了很好的教育效果。
    请回答:(1)材料一、材料二共同说明了什么?
    (2)中小学生如何弘扬和培育民族精神?
    3、在社会主义现代化建设进程中涌现出了一大批先进模范人物。其中有:当代产业工人的杰出代表----许振超;公平正义的守护神----宋鱼水;人民的好卫士----任长霞;飞翔在世界田径巅峰的运动员----刘翔;人民的好干部----牛玉儒;“雪城神医----李素芝;爱心助学路的离休干部----江诗信等等。
    你从他们身上学习到了哪些时代精神?请简要评述。
    4、某校九年级(2)班学生为了配合学校开展以弘扬和培育民族精神为主题的宣传教育活动,准备开展以下活动:(1)举办一次展览。其内容主要包括:中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神、中国共产党领导人民在长期的实践中丰富民族精神的具体成果、弘扬和培育民族精神对于实现全面建设小康社会目标的重要作用。(2)查阅相关资料,收集体现中华民族精神的格言和我国近现代史上能体现伟大民族精神的代表人物及相关事迹。
    请回答:(1)假如你是这次展览的策划者,请人将这次展览的三个主要内容的要点写出来。
    (2)假如你是该班的学生请你列举出四句体现民族精神的格言和一位我国近现代史上能体现伟大民族精神的代表人物及其相关事迹。
    (3)请你为本次活动设计另外两种形式,撰写两条标语,并谈谈你打算围绕这次宣传教育活动做些什么事情?
    5、江泽民同志指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。”“民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”
    ( l )为什么要弘扬和培育民族精神?
    ( 2 )我们应如何弘扬和培育民族精神? (责任编辑:admin)