中考作文应考复习支招：确立主旨（一）(2)
http://www.newdu.com 2025/10/02 05:10:55 新东方 佚名 参加讨论
2.立意新颖，莫忘了求异。求异思维无疑是一种可贵的思维品质，它常常开出特别艳丽的花朵。比如：根据知足者常乐翻出不知足者常乐，根据不必班门弄斧翻出弄斧需到班门，还有根据近墨者墨翻出近墨者未必墨等等，都有求异思维的奇葩。 3.立意新颖，莫忘了变角。变角就是变换一种切入角度，角度一新，立意也会为之一新。比如一学生写家乡变化，它以稻草家族上法庭的形式，控诉了先是蜂窝煤、后是液化气挤占原本属于稻草家族在家村市场的罪恶，文中夹杂着蜂窝煤与液化气的自我辩护。全文从稻草的遭遇中透视了改革开放给农村带来的巨大变革，其立意角度让人拍案叫绝。 三、立意要深刻 所谓深刻，就是要透过现象看本质，挖掘出文中深广的意蕴，以增加文章的穿透力和厚重感。 1.立意深刻，要学会点化。这种点化常用于文末以卒章显志，从而将文章的立意推向一个新的高度。朱德《回忆我的母亲》 的结尾把对母亲的爱推及对党、对祖国、对人民的爱，情感顿然升华;学生佳作《鲇鱼跑了》前文写鲇鱼如何蹦出木桶，钻入下水道逃 逸，并无特色，可作者在结尾补上了一句：拼搏中的生命有不可遏止的力量，主旨猛然生辉。 2.立意深刻，要学会暗示。暗示就是言于此而兴于彼，作者往往是明修栈道，暗渡陈仓，那些以物喻人、托物寓意的文章多用此法。有个学生写《心中的小船》，明写的是家中的渔船，暗示的却是可敬的父亲，父亲就是那条船，承载着生活的艰辛，承载着一家人的理想。由此可见，成功地运用暗示，往往能使文章一石双鸟，拓宽或加深文章的意蕴。 3.立意深刻，要学会整合。整合就是将诸多零散的、平面化的内容进行巧妙地组接和拼装，或在点上加深，或在面上加宽，使文章在厚重的容量中显示出深广的内涵。下面三个同学写《故乡的元宵节》的例子能很好地说明这一点。 生甲：写的是元宵节热闹非凡：狮子、龙灯、叫人目不暇接。生乙：写元宵节与众不同，有一种风俗叫赶毛狗。就是用柞树或杉树枝堆放在每间房中，点火烧得噼噼啪啪响。然后全家老少高喊susu，说是把毛狗赶走。 生丙：写元宵的别具一格，那古老的风俗，就是赶毛狗。爷爷奶奶最虔诚，爸妈只是走过场，而小孩则是看稀奇。突然，狮子龙灯过来了，小孩先跑了。而后，电灯亮起来，电视里的元宵晚会开始了，爸妈偷偷溜走。最后只有爷爷奶奶有气无力的声音在锣鼓声、鞭炮声、歌声中时断时续 生甲赞颂元宵节的热闹，立意当然正确，但非常平面化;生乙写了一种民俗，似乎也不精彩;生丙将甲、乙的内容进行整合，文章的立意一下深刻了许多：现代文明正无情地冲击着古老习俗的防线，青山遮不住，毕竟东流去呵! (责任编辑：admin) |