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2020初中语文病句快速辨析切入点:看介词


    可能是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。
    1.经过老师耐心的教育,终于使我醒悟过来,我真的错了。
    解析:“经过”使主语残缺,应去掉。
    出现在句首的介词常见的有:“通过”、“经过”、“由于”、“对于”、“为了”等,而且句中常伴有“使”字出现。
    2.在北京参加全国人代会的代表们说了:在扶贫助教期间,农民们向我们吐露了心声,农民们的话对我们基层干部很有感触。
    解析:主客关系颠倒,只能是“人”对“物”,不能是“物”对“人”,应改为“基层干部对农民们的话很有感触”。有“对”、“对于”出现的介词短语中,常常有主客体颠倒、不合逻辑的毛病。
    3.根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看,他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。
    解析:“根据”不能和“看”搭配,应把“根据”改为“从”。当介词成对出现时,容易出现搭配不当的毛病。所以要特别注意由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。
    这类介词常见的有:在……上(下)、从……中、从……出发、以……为中心、以……为代价、以……为主、当……时、由……组成等。
    这类介词常常与句式杂糅又有着千丝万缕的联系,审查病句时要特别注意。
    4.学校自从调整了作息时间后,许多学生由于开始不习惯,上课经常迟到。
    解析:首句结构混乱,“自从”应移到“学校”前,使首句做状语成分。
    5.贫铀对人的危害,主要体现在肝肾的破坏上,并有可能由此导致人的死亡。
    解析:漏用介词“对”,应加在“肝肾”前。
    6.在对WTO问题的关注上,过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。
    解析:首句的“在”“上”多余,应去掉。
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