2020初中语文病句快速辨析切入点：多义词
http://www.newdu.com 2025/09/11 05:09:14 中考网 佚名 参加讨论
当句中出现一些可以作几种意思理解的多义词或多义短语时，要特别注意是否有歧义。 1.这个粮库的大米保管没问题。 解析：“保管”既可作动词“保存”理解，又可作副词“保证”理解，还可作保管员理解。 2.门没有锁。 解析：“锁”既可作动词，又可作名词理解。 “房产权一事已告徐××”告诉”/“讼告” 。 “这个人好说话” （喜欢/）。 “课桌一边坐着一个孩子”。 “只一边有”/“两边都有”。 这种多义理解在短语中常常是兼类现象引起的歧义。 3.我要炒肉丝。 解析：既可理解为动宾结构，又可以理解为偏正结构。 4.躺在床上没多久，他就想起来了。 解析：既可理解为动补结构“回想起来了”之义，又可理解为偏正结构“想起床”之义。 常见例句还有：发现了敌人的哨兵。 (责任编辑：admin) |