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2020中考语文作文常见考法:材料作文


    材料作文的材料包括文字材料和图画材料。
    一、材料作文相关知识
    1.材料作文的特点:
    (1)读写结合,考生要通过阅读、分析、提炼、联想、表达之后,才能完成写作任务;
    (2)自拟题目、不限文体,鼓励学生写出真情实感,鼓励学生写出个性与创意来。
    2.材料作文的形式:
    (1)文字材料,构思作文。(2)漫画材料,看图写文。(3)扩写、续写、改写、缩写、读后感等 。
    二、材料作文应对策略:1、读懂材料;2、明确要求。
    (一)、给文字材料作文
    1.结构:材料+要求(必须与材料有关。看懂材料,确定主旨)。
    2.审题和领悟:看清要求(拟题、文体、文字、内容等),确定立意、结构。
    3.具体建议:合理使用材料,不避开材料,另起炉灶。
    记叙文:分析材料内容,联系相关的人或事。开头:“读了以上材料,我想起了……”或“在我的生活阅历中,也有这样一个人”。结尾再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较,画龙点睛即可。
    议论文:材料可从以下角度使用:1.引观点。引述材料→得出论点。2.做论据。可抄录引用;可概括引述。3.做标题,如“从…说开去”、“…给我的启示”、“…教会了我做人” 、“论…”等。4、做结论,照应前文(包括标题、开头),首尾呼应。
    (二)看图写文
    单幅漫画、连环画:中心一般很集中,通过讽刺某种不良现象或表扬某种社会美德揭示一定的道理。
    看图写文的关键:看懂“画意”(画面的中心、人物间的关系、事件的经过、空间方位、逻辑关系等)。
    文体选择:记叙文(借助想象完成);说明文(介绍画面的构图、组成、主要内容等);议论文(解决“是什么”“为什么”“怎么样”等问题)。
    防止失误:抛开图画,另起炉灶;误解图画,文不对题;不明目的,信马由缰。
    (三)扩写、续写、改写、缩写要注意内容、人称、感情基调等;写读后感,要读懂材料并准确提炼论点。
     (责任编辑:admin)