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2022年初中物理:探究物质的比热容情况


    2022年初中物理:探究物质的比热容情况
    ①器材:玻璃杯,温度计,停表,天平,铁架台,水,油,两个完全相同的加热器(目的:相同时间放出的热量相等。使水,油相同时间吸收的热量相等)
    ②操作:用量个完全相同的加热器给质量初温相同的水,油加热,记录温度随时间的变化情况。
    


    ③结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。
    这是物质本身的一种特性用比热容表示。探究过程用到的方法:控制变量法,转换法。
    记录加热时间的目的是为了比较吸收热量的多少
    


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