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2022中考历史复习必备:主观题答题模板(2)

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    7.大国崛起的因素有哪些?从大国兴衰过程中我国可以吸取哪些经验?
    (1)因素:
    ①先进的思想文化影响。
    ②政治体制创新。
    ③科技创新。
    ④外国的扶持或利用有利的国际环境。
    总之,顺应历史发展潮流,抓住发展机遇,适时改革创新,正确处理对外关系,重视经济、民主政治、科技教育的发展,促进国家崛起。
    (2)经验:
    ①坚持改革开放,努力发展经济,提高综合国力。
    ②要重视科技创新,发展教育,培养人才。
    ③要学习和借鉴外国优秀的文明成果。
    ④要处理好对外关系,和平崛起。
    二、影响类
    1.中国近代化事件的共同影响。
    (1)推进中国社会近代化。
    (2)促进思想解放。
    (3)促进民族资本主义产生与发展。
    (4)学习西方先进科技、思想文化等。
    2.改革的影响。
    (1)成功的改革(商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新、俄国农奴制改革、明治维新、罗斯福“新政”、新经济政策、土地改革、改革开放)
    ①缓和了社会矛盾或克服了社会危机。
    ②推动了社会的发展和进步,使社会稳定,解放了生产力,促进了社会经济发展。
    ③改善了人民的生活文化水平。
    ④巩固了国家统治。
    补充:①加重了广大底层劳动者的负担,使其生活更加贫困。(备注:只适用于商鞅变法、俄国农奴制改革)
    ②促进民族融合,丰富了人们的生活。(备注:只适用于北魏孝文帝改革)
    ③摧毁了旧制度,建立新制度。(备注:只适用于大化改新、俄国农奴制改革、明治维新)
    (2)失败的改革(洋务运动、戊戌变法)
    ①使社会矛盾或危机更加严重,阻碍了社会的发展进步。
    ②经济遭到更大破坏。
    ③人民生活水平进一步下降。
    ④国家国力衰弱。
    补充:客观上有利于先进思想科技文化的传播。
    3.制度、政策、法令等的影响。
    (1)积极影响:
    ①促进社会生产力的发展,有利于社会经济的发展。
    ②有利于国家政治的稳定。
    ③促进了科学技术、文化教育等事业的发展。
    ④社会各方面发展有序进行。
    (2)消极影响:
    阻碍社会进步,禁锢思想发展,导致社会动荡不安,造成经济发展倒退或停滞,致使人民生活水平下降。
    4.战争的影响。
    (1)给交战双方带来深重的灾难,双方实力遭到严重削弱。
    (2)使人民流离失所,使人民的生命和安全受到严重威胁,影响了人民的正常生活。
    (3)社会处于动荡不安之中。
    (4)反对战争维护和平的观念深入人心。
    (5)客观上促进了科技的发展。
    (6)促进了文明交流。
    5.经济发展的影响。(古代封建经济、近代世界资本主义经济、社会主义经济、战后资本主义经济的发展)
    (1)加速社会发展,促进社会政治的发展。
    (2)促进社会生产力的发展,增强国家的综合国力。
    (3)促进科学技术、教育文化等各项社会事业的进步和发展。
    (4)加速了城市化进程。
    (5)改善了人民生活水平。
    补充:(1)发展后期阻碍了社会经济的发展,不利于社会的进步。(备注:只适用于古代封建经济)
    (2)对经济发展落后的地区和国家造成了消极影响。(备注:适用于近现代世界资本主义经济)
    三、认识类
    1.对中国古代文化成就的认识。
    (1)是中华文化的重要组成部分。
    (2)反映了中华民族的聪明才智和勇于创新的民族精神。
    (3)我们应该热爱中华民族的传统文化,形成文化认同感;增强民族自豪感;培养爱国主义精神;做一个有思想文化素养的中国人。
    2.制度创新的认识。
    (1)是促进自主创新和经济发展的一个非常重要的动力。
    (2)可以推动社会的进步与发展。
    (3)可以更好地维护社会的安定,国家统一。
    (4)是创新之本,没有制度创新,就没有核心竞争力。
    (5)只有创新型政府,才会形成创新型的制度、创新型的文化。
    3.对科技发展的认识。
    (1)创造了巨大的生产力,推动了社会进步,提高了人们生活水平。
    (2)带来了危害:环境污染、能源枯竭、生态破坏、高科技犯罪、核武器导致战争规模扩大,战争危害性加深等。
    (3)利用科技应趋利避害,造福人类,避免给我们带来的负面影响。
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