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2016年中考语文病句之教学目标的确定


    目标的确定
    病句修改是近几年中考的必考题型,而此项考生的得分情况却不很乐观,究其原因:1、学生语感能力较差,语言材料积累不够。2、由于语法知识教学的淡化,致使学生不能凭借这些知识发现其细微的语病。根据以上学情,确定帮助学生理清病句的错误类型无疑是很重要的。
    本堂课所归纳的七种错误类型基本能概括病句的一般错因,但这样的归纳未免太笼统。所谓的归类也只能是蜻蜓点水,目标的达成度就可想而知了。不如缩小目标,也许会更有实效。
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