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初中生物学习方法:人体内的气体交换


    初中生物学习方法:人体内的气体交换
    呼吸时二氧化碳体积分数的变化
    探究目的:探究人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化。
    推荐器材:烧杯,澄清石灰水,塑料管,体积分数为75%的酒精,脱脂棉,洗耳球等。
    探究指导:
    1.学生4人一组,阅读某学生关于呼吸二氧化碳体积分数发生变化的实验步骤:
     (责任编辑:admin)