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中学生如何获得信息呢?


    

    首先,要学会观察各种事物,观察社会、自然和人,去接触社会生活和大自然,直接获取各种生动具体的信息。同时,要通过查阅书刊、浏览各种传媒和上网等,从纸质文本、音像资料和电子文本中获取信息。
    为提高信息处理能力,可以建立文摘卡,一边读书,一边有目的、有选择、有重点地简要摘录。阅读中遇到的优美词句、学到的新知识、发现的新信息、新方法以及自己所需的有关信息,都可以摘录下来。同时,要摘记文章的题目、作者、书刊名称及出版日期等有关信息,以便今后进一步查阅。对信息进行分类摘记。比如,先按语文、数学、史地、生物等方面分成几个大类,每类再分成几个小类,如语文可分为语言积累、语言知识、文学常识、名言警句等。在分类的基础上对获得的大量信息进行排序、编码、建立索引等存贮处理,使摘录的信息资料系统化、简明化,便于查阅。
    

    

    人的脑子本来像一间空空的小阁楼应该有选择地把一些家具装进去,只有傻瓜才把他碰到的各种破烂杂碎一古脑儿装进去。
                       ――柯南道尔
    

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