1、加热固体物质用排水法收集气体时,实验完毕,先移酒精灯,后把导管从水中取出,使水倒流,试管破裂。 2、把试管里的物质加热,没有将试管夹夹在离管口1/3的位置,而是夹在试...
答案...
一、气体制取的仪器组合顺序 1、实验仪器组装公式: 气体发生装置除杂质装置干燥装置气体收集装置尾气处理 ⑴ 制气装置的选择:A 所需药品的状态;B 反应条件 ⑵ 集气装置的选择:...
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1、对基本技能和观察能力的考查;(仪器的使用和实验基本操作);对氧气、二氧化碳以及与它们性质类似的未知气体制备、检验、收集、除杂、干燥、性质实验。 2、C、Fe、Cu、Fe2O3、CuO等...
一、分类 反应容器 1、 (1)可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 (2)能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网 存放药品的仪器 2、:广口瓶(固体)、细口瓶(液体...
一、实验室制取气体时收集气体的方法 1.排水法: (1) 难溶或微溶于水,且与水不发生化学反应的气体,都可以用排水法收集。 (2) 一般能用排水法收集的气体,应尽量用此法,因...
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一、空气中氧气含量的测定 1.操作步骤: 在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。 点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察红磷...
【初中化学实验改进方法:放大创新法】 将某些不明显的实验现象放大是实验创新的有效技法,通过以大求新,从而追求感官效应。 初中化学中的吸热、放热实验多用温度计测量温度...