|
本文引自梦里江河blog的一篇博文：前些天听儿子说，教语文的陈老师在课堂上举了这么个例子： 范逸临是北京高考第二名，他只比李泰伯少了一分。你们知道这一分少在哪里吗？就是语文少考了一分。 这话当然是有玩笑成分。但是，从中考到高考，历来都是得语文者得天下的。现今北京的中考和高考，数学/物理/化学/生物的题目趋于容易，语文和英语相对较难。一些名校学生在数理化生这些强项上拉不开差距，而在语文科目丢分不少，最终总分不够理想，甚至没能升入目标学校。 那么，如何提高语文成绩呢？语文考试是分语文基础知识和作文两部分的。只要努力，通过短期突击还是可以有效地提高语基分数的，但要提高作文分数，就更依赖平时的积累了。而平时的积累，除了阅读名家名篇，还有一个重要途径，就是揣摩同年级或高年级学生写的优秀作文。 不过，由于国家相关保密制度禁止试卷外泄，现在充斥书店的《高考满分作文》、《中考满分作文》，里面的作文基本都是假的。只有极少部分是高分考生回忆的，绝大多数都是社会上一些写手仿写的。 那些写手仿写的中高考作文，和孩子写的不是一个味儿，而且基本都是陈词滥调，看多了有害无益。而即使是大作家，硬要写命题作文，也常常写不出彩。多年来，叶永烈每年都在规定时间内写篇上海高考作文，得到的评价也经常不是很高。 在此，我推荐这本基于人大附中学生课堂作文和考试作文的《人大附中优秀作文与名师导引（初中卷）》。 有人说，人大附中以理科为主，人大附中学生写的作文好不到哪里去。其实，北京每年高考，理科生的平均成绩都比文科生平均成绩高3分左右，而理科状元的语文成绩经常高于文科状元。 人大附中老师鼓励学生反复修改自己的作文，并经常把一些好的作文印发给全体学生作范文。这本书里引用的作文，应该是学生在优秀作文基础上进行修改加工的，足以起到示范作用。而老师的精彩评点和方法导引，又可使学生少走弯路。 好的作文，一定来自真实的生活。那些关注人大附中的孩子们，特别是小学高年级优秀学生，还可以从这本书里看看人大附中的学生平时在想些什么，干些什么。 梦里江河推荐这本《人大附中优秀作文与名师导引（初中卷）》，还有一个重要原因：本书的编者之一，陶云老师，是梦里江河儿子初中三年的班主任和语文老师。 书名：人大附中优秀作文与名师导引 著者：沈献章；陶云主编 出版社：中国言实出版社 书号：ISBN978-7-80250-313-7 版次：2010年6月第1版 开本：16开 页码：256 定价：25.00元 ［作者简介］ 沈献章：人大附中教学副校长，语文特级教师，全国高考语文试题评价专家组成员，教育部考试中心《中国考试》杂志特约编委，光明日报《考试》杂志编委，海淀区高中教学工作专家指导组成员，海淀区教委名师工作站专家组成员，《中国教育报》特约撰稿人，中央电视台《当代教育》国际网站、中国教育电视台、新浪网、搜狐网、人民网语文学习指导主讲教师。为全国高中教师和学生作过多场高考语文复习指导的报告；在《中国教育报》、《中学语文教学》、《语文学习》、《语文教学与研究》、《中学语文》、《中国考试》、《中国高考年鉴》、《考试》等国家级刊物上发表论文100多篇；主编、参编著作10余部。曾被评为湖北省劳动模范、北京市海淀区优秀教师、优秀教育工作者、优秀教学管理干部、中国人民大学先进工作者、全国教育科研杰出校长。 陶云 人大附中高级教师，语文教研组副组长，海淀区学科带头人，区骨干教师。从教十几年来，在工作中潜心教学，敢于创新，具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力，担任区兼职教研员的工作。教学效果好，语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。一直以来致力于作文教学方面的研究，颇有心得，撰写多篇论文及著作发表。2007年《从生活中找米》获北京市作文教学案例评比一等奖，2008年《抓住特点，形象说明》获北京市基础教育优秀课堂作文设计一等奖。2009年《初中文学教育中发挥学生主体性探索》获北京市新课程下的语文教学改革论文评比二等奖。 (责任编辑：admin) |