巧作假设逆反转换 对于一类从正向思考难以求解的选择题,可以转换一个角度,假设某一结论正确,反推题干条件是否成立,从而判断原假设是否成立。 【例1】在AgNO 3 和Cu(NO 3 ) 2 的混...
知识是海 图形是船 借助图形解化学试题 河南南乐一中 王会娜 依据现代教育理论──构建主义的学习原理设计可视化的图形,搭建新、旧知识间的关联。利用可视化的图形可以把知识...
初中化学无数据计算题解析 湖 北 董炽斌 计算题需要数据,但有许多化学计算题缺少数据甚至无数据,这就需要假设数据。假设数据也有技巧,否则会使计算变得复杂。 【例1】有一瓶...
新课程背景下的化学人文考题例析 山东淄博市淄川区蓼坞中学 王荣桥 倡导科学精神,加强人文教育,在化学教学中实现科学与人文的融合,这是中学阶段推广素质教育的重要内容。近...
去情境化降低相对难度 谈初中化学信息题的解题技巧 湖南长沙长郡中学 黄琳玲 经过数次中考的洗礼,信息题越来越为师生熟知,但很多学生不喜欢信息题,有的甚至看到信息题就逃之...
有关“金属活动性顺序”的中考试题解析 河南滑县道口镇第一初中 朱冠军 金属活动性顺序是学习化学必备的工具性知识,在中考中对金属活动顺序的考查是一个重点,在每年的中考试...
有关确定化学式的题型解析 湖北省阳新县黄颡口中学 陈世皇 一、 根据化合价确定化学式 例1 曾用作麻醉剂的“笑气”,是一种氮的氧化物,其中氮元素的化合价为+1,则“笑气”的化...
“混杂”型试题归类例析 有关“混杂”型试题,在近年各类中考考试中频频出现,通常分二大类:一是有关杂质含量的计算,二是有关杂质的确定。这些试题特别是后一大类(本文讨论...
新课改理念下化学实验命题新趋势及解题策略 江苏 周文华 化学是一门以实验为基础的学科。化学实验是帮助学生形成化学概念、获得化学知识和实验技能的重要手段,能培养学生的观...
图表型综合题解题指要 江苏 周文华 张海波 一、中考命题透视 图表题是指以图像、图形和表格为试题信息的呈现方式,以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识...