教学目的 1。知识方面 (1)使学生识记变温动物的概念和冬眠。 (2)使学生理解青蛙的外部形态、内部结构、生殖发育与两栖生活相适应的特点。 (3)使学生理解两栖类的特征。 2。能力方面...
《植物的开花和结果》课例评析 教学目标: 1 知识目标: 1。1 识记花的基本结构,知道各部分的功能,明确雄蕊和雌蕊是花的主要部分。 1。2 学会解剖和观察花的基本结构的方法。...
教学目标 知识目标:理解猪肉绦虫适于寄生生活的主要特征;了解猪肉绦虫感染人体的途径,对人和猪的危害,以及预防感染的方法;掌握扁形动物门的主要特征。 能力目标:通过观察有...
教学目标 (一)知识目标 1、能说出人体各部分的名称(包括人体内的腔) 2、能在图中识别人体细胞的基本结构,并能区分其与植物细胞在结构上的差异 3、能说出组织、器官、系统的概念...
教学目标 1。了解人类传染病和预防传染病的一般措施。理解传染病流行的三个环节。 2。学习使用显微镜观察相应的病原体,提高显微镜的操作技能。 3。介绍我国和本地区爱国卫生运...
教学目标 知识目标:了解草履虫的形态结构特点和生理特点; 了解原生动物门的特征和原生动物与人类的关系。 能力目标:通过组织学生观察草履虫的形态和结构,以及做草履虫应激性...
教学目标 知识目标 1、说明气体交换的原理。 2、掌握肺泡内和组织内的气体交换过程及各结构中含氧量的变化。 3、知道煤气中毒原理及其预防、急救常识。 4、知道呼吸的意义。 能力...
教学目标 知识目标 1、知道知识,以及吸烟和吸毒的危害。 2、知道体育锻炼和适宜的体力劳动有利于青少年呼吸系统的发育和加强。 能力目标 1、通过课余时间收集与课上内容相关资...
教学目标 1。在了解遗传现象的基础上,了解生物变异的现象及其普遍性。 2。通过对具体变异现象的分析,了解变异的类型以及不同类型的变异产生的原因,使学生对遗传物质在生物的...
教学设计 教学目标 1。理解神经调节的基本功能;了解神经系统的组成概况。 2。掌握神经元的概念、基本结构与功能;了解神经元的类型及其分布。 3。掌握反射的概念、反射弧的概念及...