-
九年级历史教学设计：日本明治维新
2020-05-14(一)教学目的： 1.基础知识目标： 倒幕前的日本的封建统治阶级;改革力量的出现;美国首先打开日本的大门;倒幕力量的形成;德川幕府被推翻;明治维新 2.思想教育目标： ①国内资本主义...
-
初三历史教学设计：封建文化高峰——五彩缤纷的艺术
2020-05-14(一)教学目的 通过本课学习使学生掌握初唐书法家欧阳询，盛唐书法家颜真卿及与欧颜齐名的书法家柳公权、著名画家阎立本和“画圣”吴道子、艺术宝库莫高窟、著名音乐家、唐朝健...
-
初三历史教案设计：世界人民反法西斯斗争的开始
2020-05-14(一)教学目的： 1.基础知识目标： 共产国际七大的主要任务;意侵埃和埃抗意的斗争事迹;英、法、美不干涉政策的实质;西班牙人民的反法西斯民族革命;国际纵队。 2.思想教育目标： ①...
-
九年级历史教学设计：第一次世界大战
2020-05-14(一)教学目标： 1.基础知识目标： 萨拉热窝事件;一战爆;欧洲三条战线;西线三大战役;俄国革命和退出大战;美国参战;一战结束。 2.思想教育目标： ①一战的爆发是帝国主义两大军事侵略...
-
初三历史教学设计：1848年欧洲革命（一）
2020-05-14(一)教学目的 (1)通过组织学生阅读，提炼知识要点，使学生掌握基础知识：1848年革命的原因、范围，并培养学生阅读、归纳能力;分析其历史作用。 (2)掌握基本知识：法国1848年革命的进...
-
初三历史教学设计：科学社会主义的诞生（一）
2020-05-14教学目标 1.学生应该掌握的是欧洲三大工人运动;马克思、恩格斯的早期革命活动;《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。 2.①通过马克思、恩格斯早期革命活动的学习，使...
-
九年级历史教学设计：第二次的世界大战
2020-05-14(一)教学目的： 1.基础知识目标： 慕尼黑会议;德吞并捷克;突袭波兰;二战全面爆发;奇怪的战争;德攻占丹、挪、卢、荷、比;敦刻尔克撤退;法国溃败和戴高乐的自由法国运动;不列颠之战...
-
初三历史教学设计：古代的希腊
2020-05-14(一)教学目的： 1.基础知识目标： 爱琴文明;斯巴达和雅典;希腊奴隶制经济的繁荣;伯利克里统治时期的雅典;希腊城邦的衰落;亚历山大东侵和亚历山大帝国 2.思想教育目标：使学生认识...
-
九年级历史教案设计：第二国际建立，列宁主义诞生
2020-05-14(一)教学目的： 1.基础知识目标： 第二国际建立的前提;1889年的巴黎大会;修正主义的产生基础及其泛滥;左派代表倍倍尔、卢森堡、列宁;列宁主义的诞生;三国同盟和三国协约。 2.思想教...
-
初三历史教案设计：德·意·日的法西斯化
2020-05-14(一)教学目的： 1.基础知识目标： 墨索里尼建立法西斯专政;1929~1933经济危机对德、意、日的打击;希特勒的纳粹党;德、日法西斯建立;国会纵火案;德国的扩军备战;日本二•二六兵变;《德...