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九年级历史教案：《古代世界的战争与征服》教学设计
2020-05-14教学目标 ◇知识与能力了解波斯帝国的形成与希波战争;亚历山大大帝的东征与帝国的建立;罗马帝国的扩张与文化传播。掌握古代世界主要战争的两面性作用。 ◇过程与方法本着最大限...
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九年级历史教案：汉通西域和丝绸之路
2020-05-14教学目标知识与能力： 1、知识目标西域;张骞;张骞通西域的背景、目的和意义;中央政府对西域实行管辖;丝绸之路名称的由来、路线、作用等基本史实。 2、能力目标(1)能够正确识读“...
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九年级历史教案：两汉经济的发展
2020-05-14●教学目标 1.知识目标 1.掌握两汉时农业发展的表现：水利的兴修，农具的改进，农作物的种植。 2.掌握两汉时手工业发展的表现：丝织技术的提高和冶炼技术的进步。 3.掌握两汉时商...
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九年级历史教案：《春秋战国的纷争》教学设计
2020-05-14课标要求知道春秋争霸和战国七雄的史实。教学目标(1)知识目标：了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及马陵之战...
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九年级历史教案：《亚洲封建国家的建立》教学设计
2020-05-14教学目标知识与能力：了解大化改新的基本内容及其对日本的影响。能描述穆罕默德的主要活动。通过本课学习，了解亚洲的主要封建国家东亚的日本，西亚的阿拉伯国家在封建时代的...
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九年级历史教案：《祖国境内的远古居民》教案设计
2020-05-14教学目标 1.知识与能力：通过本课学习，让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。 2.过程与方法：通过对比“...
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九年级历史教案：《夏、商、西周的兴亡》教学设计
2020-05-14教学目标一、知识与能力(一) 知识目标了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识，掌握西周分封制;(二)能力目标通过对...
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九年级历史：苏联的改革与解体 教案
2020-05-14一、教学目标 1、通过学习，使学生了解苏联社会主义建设中的探索与曲折，掌握苏联改革及其解体过程。 2、通过学习，初步锻炼学生的学科综合能力。 3、通过学习，使学生认识到社...
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九年级历史教案：“伐无道，诛暴秦”教学设计
2020-05-14教学目标 1. 知识与能力目标：通过自学、合作学习掌握秦朝暴政的主要表现;了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。 2. 过程与方法目标：通过学生对秦末...
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九年级历史：人类迈入“电气时代”教案
2020-05-14教学目标知识与能力：(1)通过对本课的学习，了解历史上的第二次工业革命，包括电力的广泛应用、发明家爱迪生和他的发明成就，汽车和飞机的发明和使用等基本史实。(2)通过比较电...