01 大国崛起 1.常考设问:对大国发展、崛起的认识 2.答案模板 (1)民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提; (2)不断改革,大胆创新;制度创新是大国崛起的关键; (3)善于学习外国的长...
初中历史:综合贯通再提高 为考核考生的综合评价能力,中考势必出现一定比例的综合题。因而在第三步的复习中,教师要提供典型练习加以训练,建议从以下三方面入手:一是理清线...
首先是审题。在审题中,要审求答项、限制项、中心项、提示项各是什么?还要审每小问后面的 ,比如是5分,如考生已知道了四点,那么很可能还有第五点。 其次,根据审题的结果,也...
初中历史:材料解析题 材料解析题是考查学生理解问题能力、归纳史实能力和文字表达能力的综合考查学生学习能力的一种题型。材料的选择可以是教材中的,也可以是超越教材的内容...
历史答题思路解析 1答题的文字表达方式 基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上三化,即段落化,一问一段,简明直观...
1.第一步,读懂读透阅读材料 首先,要先阅读题的设问,后读材料。不少老师和学生会认为要先读材料,后看题目设问。事实上这样做有较大的局限,先读材料比较陌生,如遇到难懂的...
初中历史:渐进分化细梳理 在复习时应遵循从整体到细节,逐步加深,渐进分化的原则。多轮复习,逐层充实,从高到低渐次构建完整的历史知识体系。从教法上说,要加强针对性和计...
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历...
分析说明题型是传统的大型主观性试题。特点是知识容量大,并有很大的空间供分析问题能力的发挥。所以分析说明题主要是考查综合应用能力。它不仅适用于大跨度的历史问题,也适...
初中历史解题技巧:综合贯通再提高 为考核考生的综合评价能力,中考势必出现一定比例的综合题。因而在第三步的复习中,教师要提供典型练习加以训练,建议从以下三方面入手:一...