中考现代文阅读答题的18个套路(3)
http://www.newdu.com 2025/09/16 02:09:07 中考网 佚名 参加讨论
11、取材（选材）构思的特点 详略得当：最能体现主题的内容细致描述，与主题联系不是十分紧密的粗略描述。 以小见大：从生活中的细小事物或场景入手，表现重大的主题。 点面结合：既有整个横切面，又有具体详细的事例个案（点）。 典型/新颖：典型：创造典型人物，描写典型场景；新颖：推陈出新。 旁征博引：材料丰富，论据详实，有掉书袋的嫌疑。 虚实结合（以虚写实）：眼前之景与事为实，联想与想象的景与事为虚，尤其是回忆、梦境等，作者常通过以虚写实的方式来形成一种虚实的对比与映衬。 12、现代文的分类 按内容与文体分，可分为5类。 行文特点：形散神不散，由景到情到理，由物到人到理。（透过事物的表象把握深刻意蕴） ①写景状物抒情散文： 行文思路：写景：景——情——人——理卒章显志 状物：物——人——理篇末点题 这类散文中，写主体对象的同时，又写相关事物，作用是正衬或反衬主题事物的特征。 类比（相似）——正衬严冬中的松树与梅树 对比（相反）——反衬欺霜傲雪的松树与只剩下枯枝败叶的乔木。 这类散文环境描写的作用： 为主体对象提供背景 正衬或反衬，突出主体特征 渲染主题活动的氛围 ②写人叙事散文：在叙事过程中塑造人物形象。 这类散文要注意：关注人、事背景（自然环境、社会环境）；人物特点、描写方法（正面描写、侧面描写）；事件的前因后果；关注事理。 ③哲理性散文（议论性散文）： 这类散文要：关注话题，弄清楚作者想要讨论的问题是什么；文章主旨一般有表层含义和深层含义之分，关注文章的深层含义；关注行文思路：弄清楚作者如何以小见大、由浅入深、由实到虚、由表及里来论述抽象深奥的人生哲理。 ④学者散文（文化散文）： 内容：批判当代某些不良的文化现象。 特征：经常采用古今对照、今昔对比的手法。 情感：通过对过去优良传统与美好生活的缅怀，表达一种对当代物质社会的忧虑与思考。 主旨：希望人们能够给反思。 ⑤托物言志散文（象征）： 这类散文要：关注事物的特点、特质；关注相关事物（正衬或反衬）；关注环境描写，突出主体特征；关注引申部分作者所要寄托的情感和思想。 13、标题的作用（内容、结构、形式） 标题的内容作用：点明中心事件、主体情感、主旨；点明话题、事件、背景 标题的结构作用：行文线索（蓄势、抒情的线索），贯穿全文 标题的形式：从修辞、句式、用词等方面分析，作用有形象、突出、醒目、新颖、设置悬念等 14、文章的线索 散文构思的线索，一般有以下几种： 以人（人物的活动）为线索 以物（事物的得失）为线索 以事（事件的前因后果）为线索 以理（所要阐述的道理）为线索 以情感（情感的变化）为线索 以空间位置的变化为线索。 线索的作用：贯穿/组织全文 15、文中关键句段的赏析 1）起始句/段（位于文章开头或段落首句）对下文或全文的作用： ①交代时间、地点、背景或渲染氛围，奠定全文感情基调 ②引出下文，为下文做铺垫（先言他人、他物、他事，以此引出所写之主体人、物、事） ③描述某场景、现象，为后文的议论、抒情做依托，相互照应。 ④与下文作对比、反衬，使后文内容更突出。 ⑤引发读者好奇心，吸引读者兴趣，激发读者阅读下文的欲望；设置悬念，引发思考。 ⑥开篇点题，照应题目。 ⑦总领全文。 2）过渡句/段(在文章中间或段落中间)的作用 结构上：承上启下，承接上文，引起下文 内容上：点明中心（主旨） 3）结尾句/段（在文章或段落结尾）的作用 结构上：总结全文；呼应开头（标题），前后呼应 内容上：篇末点题，点明题旨；深化中心（主题） 如果结尾句委婉含蓄，则其作用是委婉含蓄，意在言外，发人深省；暗示主题；强化坐作者感。 (责任编辑：admin) |
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