写作技巧之彩线穿珠式结构法（技巧解读+范例评析）(2)
http://www.newdu.com 2025/09/13 12:09:41 中考网 佚名 参加讨论
我老是磨蹭着要跟爷爷去赶鸭，爷爷总是把头摇得像拨浪鼓一样，“周儿，等你读完中学再说吧。”我磨破嘴皮也没用，爷爷的赶鸭棒何时能到手中啊！ 去年暑假，爸爸叫我到亲戚家去走走，我把嘴咕嘟得能挂油瓶：“不嘛，我偏要上鸭船。”爸爸生气了，发狠要揍我。爷爷这回出面帮我解了围：“周儿迷上了我那根赶鸭棒，就让他跟我去赶几天鸭吧。”我听了一蹦三尺高：“嗨，爷爷这才是真正疼孙儿呢！” 小鸭船可不像大船那么平稳，我一跨上去就荡起秋千来了，吓得我心怦怦直跳。爷爷连忙叉开两腿喊声：“站稳。”便将赶鸭棒在水里一点，摇摇摆摆的小鸭船，乖乖地向前游动了。我一看，挺简单的，便央求着爷爷说：“爷爷，将赶鸭棒给我使使。”爷爷笑笑说：“周儿，这赶鸭棒恐怕不如你的笔抓在手里听使唤啊，记住，靠船下篙，船向左拐朝右划……” “得了，得了。”我接过赶鸭棒，拿出吃奶的劲下篙，小鸭船像喝醉了酒似的，跌跌撞撞，东倒西歪，在河中心打起来了转转。吓得满河的鸭子嘎嘎地叫，队形乱套了。那只头尾披翡翠羽毛的大雄鸭，向我拍拍翅膀，瞪着眼睛，好像在说：“是哪里的小冒失。”我急得差点儿哭出声来。爷爷看出我的尴尬相，连忙接过赶鸭棒，在水面上轻轻画了一道弧线，鸭子立刻又恢复了原来的队形，嘻嘻闹闹地在船前游开了。我当时真有点儿生气，不由得冒了一句：“这扁嘴畜牲也会欺人。”爷爷笑笑说：“别急，现在你还未入门呢。” 傍晚，我随着爷爷赶鸭进栏了，爷爷将那赶鸭棒一挥，一声口令：“噢嘘！”鸭子便排成一路纵队，爷爷将隐藏在雪白胡子里的嘴一张一合地数着一五、一十、十五……呵，爷爷在为鸭子点数哩，难怪爷爷放鸭丢失一只都有数啊。 晚上，我和爷爷作伴儿，看了一会儿《养鸭技术》，我好奇地问爷爷：“养鸭子也有这么多学问哪？”爷爷听了将笑意隐藏在雪白的胡子里说：“多着呢，你爷爷鸭蛋大的字识不了两篓篓，初学养鸭时，走了多少条弯路，不管干什么，没有文化不行哪！”我才明白，为啥爷爷要等我读完书后才让我赶鸭啊。 月亮偏西，我起身悄悄地朝栏里一看，嗬，鸭子下蛋了，一只只大花鸭，把头一伸，尾巴一翘就生下了一只只大大的鸭蛋。 看着满栏白花花的鸭蛋，我的心陶醉了。爷爷告诉过我，他养的鸭子如果一只一只排成趟，足足有几十里路长，鸭子生下的蛋，就是一个暑假也数不完。将来等我接过爷爷的赶鸭棒，要砌更大更大的鸭棚，养更多更多的鸭…… 评析 全文以“赶鸭棒”为线索，写了爷爷大半生的养鸭经历，特别是改革开放以来，党的政策使爷爷的一技之长有了用武之地。“赶鸭棒”就像一根“彩线”，爷爷赶鸭事迹就像一颗颗的珍珠；小作者以时间为序将这“一颗颗的珍珠”串联起来，全文结构严密；另外口语化的描述为这篇习作增添了浓浓的生活气息，小作者熟悉农村生活，因而笔下爷爷的形象栩栩如生；文章描写生动，叙述流畅，遣词用语十分活泼。 (责任编辑：admin) |
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