初三历史教案设计：俄国十月社会主义革命(2)
http://www.newdu.com 2025/09/23 11:09:28 新东方 佚名 参加讨论
讨论交流 (学生回答略，教师总结)我们把同学们说的概括为请同学们看课本。鲜血教育了人民，它使人民清醒地认识到：要用革命的暴力反对反革命的暴力。两个政权并存的局面结束了，党的活动转入了地下，和平过渡已不可能，怎么办?在新形势下，需要制订新的斗争方针，于是布尔什维克党在8月秘密召开了代表大会，大会根据列宁的指示，提出了武装起义的方针三点。 板 书 设 计 2. “七月流血”——教育人民(板书) 1.《四月提纲》——指明方向(板书) 2. “七月流血”——教育人民(板书) 形成性检测题 达标 人数 未达 标数 七月流血事件是怎么回事呢?发生的原因是什么?事件后出现了什么结果? 46 0 矫 正 补 救 引导学生明确 课 后 反 思 布尔什维克党为进行社会主义革命做了大量的准备工作。而在这一系列的准备工作中，列宁起了至关重要的作用。 《俄国十月社会主义革命》 (责任编辑：admin) |