九年级历史:俄国十月革命和苏联社会主义建设教学设计(2)
http://www.newdu.com 2025/09/22 11:09:50 新东方 佚名 参加讨论
(1)时间——1917年11月7日 (2)地点——彼得格勒 (3)人物——列宁 (4)结果——胜利 教师重点强调1917年11月7日,是十月革命胜利的日子。这个时间概念要重点掌握。 6.苏维埃政府的建立(板书) 重点指出,工人、士兵、苏维埃政权,即人民委员会是历史上第一个现实的无产阶级政权。这样,世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家诞生了。 展示图片—颁布《和平法令》和《土地法令》。 7.国内战争和苏维埃政权的巩固(板书) 图片展示反动分子的头目 苏维埃政权的巩固(板书) 上述问题讲完后,教师提问:新生的苏维埃共和国为什么能粉碎外国武装干涉和平定国内反革命叛乱? 在学生回答的基础上,教师加以简要分析。 第一,苏维埃政权是世界上新生的代表着最先进、最代表人民利益的政权,它所进行的保卫苏维埃政权的斗争是正义的。而正义的战争迟早是会胜利的。 第二,这场斗争有布尔什维克党和列宁的正确领导,这是取得战争胜利的保障。 第三,苏维埃俄国广大工人、农民、士兵的无私无畏的战斗精神。 第四,世界上一切正义力量给予苏维埃共和国的国际主义援助。 8.十月革命胜利的历史意义(板书) (教师提问)十月革命是人类历史上第一个变成现实的社会主义革命,你是怎样理解十月革命开辟了人类历史新纪元的?通过将十月革命与英国资产阶级革命进行对比得出结论。 二、苏联的成立(板书) 让学生阅读课本第67页最后一段,找出成立的背景、时间、全称。 1922年在自愿和平等的基础上成立了“苏维埃社会主义共和国联盟”,简称“苏联”。 (责任编辑:admin) |
- 上一篇:初三历史:第一单元知识点教学设计
- 下一篇:初三历史:现代文化教学设计