最新中考历史开卷考试答题方法与注意事项(2)
http://www.newdu.com 2025/12/22 12:12:12 新东方 佚名 参加讨论
2005年安徽省课改实验区中考历史试题 【例11】某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文始祖，他们应去： a 黄帝陵 b 大禹陵 c 秦始皇陵 d 中山陵 【例12】电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于 a 法家学说 b 道家学说 c 儒家学说 d 墨家学说 【例13】“他出生于春秋时的鲁国，学说比较保守，主张仁爱，他的思想被后来的封建统治者利用，他还是一位具有罕见热情和擅长教育的教师，据说有三千弟子和七十二贤人。“这是描述的是 a、孔子 b、老子 c、孟子 d、墨子 2005年山东泰州市初中毕业升学统一考试历史试题 【例14】.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是 a.“福兮，祸之所倚;祸兮，福之所伏” b.“兼爱”、“非攻” c.“斧斤以时入山林，林木不可胜用也” d.“仁者爱人”、“为政以德” 【例15】玉溪、请仔细判断一下，下列关联中正确的一项是： a、老子——《春秋》 b、孔子——“因材施教” c、孟子——《道德经》 d、韩非——“兼爱”、“非攻” 【例16】西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝，所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了 c.造纸技术 d.制墨技术(06常德) 【例17】公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处 a. 统一天下 b. 消灭袁绍 c. 废汉称帝 d. 建立魏国(06汕头) (2)贴近生活实际，体现历史学科的生活性 面向学生、关注学生生活实际，是20世纪各国课程改革的核心问题。课程由科学世界回归到生活世界是课程理念的一大飞跃。命题加大了对学生身边历史的考查力度，以学生生活和实践中熟悉的人、物、事或可能遇到的新情况为材料，营造有别于教材的新情境，设计新问题进行考查。 【例18】.电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有(06株州) 【例20】一位新同学自我介绍说，我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的，试判断，他姓 a.秦 b.夏 c.宋 d.唐(06襄樊) 【例21】一个欧洲旅游团队要参观我国到目前为止发现的最早的原始人类遗址，应该去 【例22】在中央电视台《百家讲坛》栏目中热播的《《论语>心得》，引起了人们对传统文化经典的关注。《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家……………………………( ) 【例26】“每逢佳节倍思亲”，2007年春节小丽给远在国外的亲人写信，收信人地址中不应该出现的国名是……………………………………………………………………………( ) (3)从学生熟悉的生活情景入手，把学生引入到现实生活中，进行“再创造”活动，既有利于学生凭借生活经验去主动探索，又有利于学生感受到现实是历史的延续和发展。使历史学科更具“生活味”，不仅能在考试时一定程度上缓解学生的紧张情绪，更重要的是如此引导下的日常教学，能激情引趣，能促使学生学会用历史的眼光看待、分析、解决生活中的历史问题，培养了学生的探索精神和意识。 【例27】(芜湖07)4、八年级某班同学学习了《鸦片战争》一课后，对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论，形成了四种意见。正确的是： 列举题就是把符合某种条件的人物、事件等按要求排列出来的题型，分为横向列举题和纵向列举题。答题时要搞清楚试题问的是哪一方面的问题，界定时空范围，确定要答的内容，避免因为审题不清而导致知识点的张冠李戴、不全面或顺序颠倒。答题要求规范有序，简明扼要，用词准确。 【例1】(芜湖07)民主革命阶段，芜湖的革命运动在安徽省占有突出地位。请根据以下提示列出相应的人和物： 材料解析题是最具有学科特色的主观性试题。主要考查学生阅读理解材料的能力、获取材料中的有效信息进行整合加工的能力、利用有效信息并结合所学知识对问题进行说明和论证的能力以及文字表达能力。材料层出不穷，提问灵活，增加了解题难度，因而成为复习迎考中的重点和难点。 解答材料解析题的基本技巧：①读：粗读题目，包括材料和出处。②想：看清提问，根据材料中有效的信息，联想所记忆的相关知识，对号入座。③答：“问什么答什么”，充分表达自己的观点，注意语言精练、表达准确。 ①译著《天演论》的近代中国启蒙思想家②《义勇军进行曲》的曲作者 ③被称为“两弹元勋”的皖籍科学家 ④俄国十月革命的领导人 ⑤法兰西第一帝国的建立者 ⑥实施“新政”的美国总统 ⑦提出相对论的科学家 【例2】(2005·广安市)“价值贬缩到难以想象的程度，赋税增加了;我们纳税的能力则已降低;各级政府都遭到严重的收入减少;叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝败叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦……更严重的是，大批的失业农民面临严峻的生存问题，而艰苦劳动却所得甚微的也不在少数。” 【解析】本题考查历史知识的识记和实际运用能力。解答此题的关键是要看懂材料，再从所学知识中选取有效信息来回答。 【答案】①1929—1933年的经济危机;②新政(或对工业的调整或颁布《国家工业复兴法》)。新政取得了显著的成效，在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。 (1)问答题是测试考生分析、理解、判断、概括、归纳、综合等能力的常见题型。解答时，一要审好题，抓好关键词;二要确定答题范围与内容;三要规范组织答案，做到条理化。 (2)除图片反映的成就外，请你另举两项自20世纪70年代至今中国在同一领域取得的重要成就(允许回答教材以外的成就)。 (3)假若你是当时的一位现场记者，请你就其中一幅图片反映的事件撰写一条新闻短讯。(至少从事件的时间、地点、人物和事件的重要意义四个方面选择三方面撰写) (责任编辑：admin) |
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