中考政治复习资料：教案（山东版-下）1(2)
http://www.newdu.com 2025/11/06 03:11:58 新东方 佚名 参加讨论
四、 作业。完成练习本。 第四课时 教学内容：未成年人的自我保护 教学目标：懂得自我保护的方法和技能，获得法律帮助的方式和途径 教学重点：懂得自我保护的方法和技能 教学难点：弄清获得法律帮助的方式和途径 教学过程： 一、 复习。 二、 讲授新课。 (一) 自我保护的方法和技能 1、 看P68图，列举：在我们的生活中还可能受到哪些侵害? 2、 讨论：我们应如何应对? 3、 小组发言，后派代表，共同归纳。 ① 首先要根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径。 ② 按法律规定申明自己的权益，制止侵害。 4、 阅读P69材料，讨论：自己怎样看待小凯的行为? 5、 学生竞答。 6、 共同归纳：采取机智灵活的方法与其斗争。学会用最有效的救助方法。如“呼救法”、“周旋法”、拨打“110”报警;必要时，可采取自卫行动，实施正当防卫。 7、 阅读P70材料，讨论：面对可能遇到的不法侵害，还有哪些自我保护的方法? 8、 小组归纳发言。 (二)获得法律帮助的方式和途径 1、 阅读P71材料，①说一说：齐某通过什么方式维护了自己的合法权益? ②讨论：谭某为什么维权不成反成被告?对比上述两个案例，我们从中能得到哪些启示? 2、 归纳：善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。 3、 维护自己的合法权益的方法和途径有哪些? 4、 学生分析归纳。 首先通过非诉讼途径解决;其次通过诉讼途径，即“打官司”。 5、 诉讼分为几种? 刑事诉讼，民事诉讼，行政诉讼。 6、经济困难的可到法律援助中心申请法律援助。 三、 小结：通过本课学习，我们懂得了自我保护的方法，希望同学们在生活中能学以致用。 四、 作业。掌握自我保护的方法。 (责任编辑：admin) |