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中考政治复习资料:《不一样的环境 不一样的我》——新生活,新起点(2)


    2、是确立新的追求目标
    读一读,说一说:(见教材P29页材料)
    从这位世界冠军的成功秘诀中我们得到了什么启示?(学生讨论回答后教师总结)
    教师总结:
    材料介绍了日本著名马拉松长跑世界冠军山田本一不断确立新目标,不断创造新成绩的事迹。
    给我们最大的启示就是要树立目标,并且要学会把目标分解开来,一步步地实现。
    板书:目标是方向,也是动力。确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。
    生活好比旅行,目标就是旅行的线路,失去了线路,只好停止前进。可见确立目标对我们刚进入中学的初一学生来说是很重要的!怎样确立前进的目标呢?
    我们在确定目标时应该注意:目标的确立要符合自己的实际,不能过高或过低;目标的确立要全面,应使自己在德、智、体、美等方面全面发展;目标的确立还要有层次,实现的过程要循序渐进等等。
    下面我们就来试着给自己制定初中阶段的新目标吧!
    做一做:(见教材P29页)
    3、加强自我管理
    上小学的时候,由于我们年龄小,很多事都是由父母帮我们做的。比如,早上起床是父母叫我们、上学由父母接送、学习用具、生活用品都是由父母为我们操心。现在我们进入了中学阶段,开始了中学的学习生活,那么中学生活给我们提出了哪些新的要求?
    活动三:看一看,想一想:(学生看教材中的两幅漫画,讨论回答问题)
    中学生活给我们提出了哪些新的要求?(学生讨论回答)
    (中学生活要求我们能够自主管理自己的学习和生活。)
    教师讲述:
    这两幅漫画向我们介绍中学生进行自我管理的情景,一幅是生活方面的,一幅是学习方面的。我们要学习这两位同学,学会自我管理。
    中学生活要求我们能够自主管理自己的学习和生活。自我管理,即心理上克服依赖性、学习上做到自主、生活行为上严格要求自己。
    想一想,说一说:我们怎样才能做到自我管理呢?
    (自我管理,要求我们:在学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。只有这样,才能把握好学习生活的节奏,体验到其中的快乐。)
    做一做: 自我管理——计划与行动
    在生活上: 自己的事自己做,做到自理、自立,克服依赖心理,尽可能少让父母为我们操心 ;
    在学习上: 自觉、自主,学会动脑、动手,探索、学习掌握学习的方法,按时、独立完成作业等 ;
    其他方面: 自觉遵守学校的各种规章制度,遵守课堂纪律,严格要求自己等 。
    (三)本课知识点(让学生在书上划出下列知识点)
    (1)面对新的学习环境,首先要从心理上认可和接受。如果感到某些不适应,就要及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新的学习环境。
    (2)目标是方向,也是动力。确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。
    (3)中学生活要求我们加强自我管理,克服依赖心理,在学习上做到自主,改进学习的方法方式,提高自主学习的能力;在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。
    (四)课后作业
    1、抄写本课知识点。 2、制定我在初中阶段的新目标。 3、怎样积极适应新的学习环境?
    (五)课外活动
    1、阅读第二课第二框——“新集体 新面貌”
    2、想一想:(1)自己心目中理想的班级体是什么样的? (2)良好的班级体对歌人成长有什么作用?
    (3)怎样融入新的集体,做好集体的主人?
    
    
    
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