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中考作文应考复习支招:铺展内容(二)(2)


    文题三:月光牵动我的情思
    [点拨] 此文题中有情有景,宜用情景式铺展。铺展时应注意:写景与写人要相互映衬,写景与叙事要相互联系,写景与抒情要相互交融。整篇文章中的几处写景要同中有异,要分量适当。
    文题四:我终于明白了
    选将上面文题补充完整然后作文,文体不限。
    [点拨] 终于明白说明以前并不明白,其中一定有疑惑,有误会,有波折。铺展此文,宜使之波澜层起,跌宕生姿。
    如果刻画人物,可用抑扬式铺展。可先写明白真相前对某人的误会,再写明白真相后对某人的理解,于抑扬中展现人物的美好心灵。也可与之相反,于先扬后抑中暴露人物的丑恶灵魂。
    如果叙写事件,可用急转式铺展。先多设置几组铺垫,让事情向相反的方式发展,最后于结尾处来个意外的转折,抖出事情的真相。
    如果介绍知识,可用悬念式铺展。可先摆出一种令人不解的现象,再一步一步的解说其科学道理。
    文题五:阅读下面的材料,自拟题目,写一篇议论文。
    公共汽车上人很多,一位女士无意间踩了一位先生的脚,便赶紧红着脸道歉说:对不起,踩着您了。不料那位先生笑了笑:不,不,应该由我来说对不起,我的脚也长得太不苗条了。哄的一声,车厢里立刻响起一片笑声。
    [点拨] 此文可用点面式铺展先引述上面的故事,并提出论点(比如:只要人与人之间多一点理解和宽容,这个世界就会变得更加美好。),再引出许多与上述材料类似的故事,于点面的扩展中充分的印证论点。
    此文可用对比式铺展围绕论点,先正面论证,再反面论证,于鲜明的对比中强化论点。
    此文可用表里式铺展先引述现象,再分析实质,再联系实际层层深入地论证论点。
    文题六:黑龙江电视台播出的《狂野周末》节目中,有这样一组画面:两只凶猛的狮子正在追捕一群形体比它们大的野牛。不一会儿,其中的一头野牛被狮子隔离出来。两只狮子前后夹击,一只咬住了野牛的脖子,另一只则咬住了野牛的后腿。孤立无援的野牛反抗着,挣扎着,危在旦夕。与此同时,奔跑着的野牛群也在距狮子不远的地方突然停了下来,并且聚集在一起
    请发挥你的想像力,续写下面将发生的情况及最后结局,并展开联想谈谈你的感受。
    [点拨] 此文题可用对比式铺展。可以野牛为主体展开对比,先写一只孤立无援的野牛丧身狮子之口,再写一群团结一心的野牛战胜了凶猛无比的狮子。也可以狮子为主体展开对 比。于这样的对比中,增强故事的生动性,增强主题的深刻性。
    此文题可用点面式铺展。先用较大的篇幅详写狮子与野牛的故事,再于结尾处用简略的文字列举自然界乃至人类生活中许多类似的现象,用这种由点到面的铺展来丰满文章的
    内容,深化文章的主旨。
    此文题可用事理式铺展。先叙写故事,再点示哲理。叙写故事应合情合理、形象生动,点示哲理宜水到渠成、简洁精美。叙写故事与点示哲理应水乳交融、浑然一体。
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