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初中八年级语文文言文之《小石潭记》(2)


    
    作者的写作顺序:发现小石潭 (闻声见形)   →  潭中景物(水→石→树→鱼)    →  小溪源流(溪身→岸势)   →   潭中气氛(气氛→感受)
    语段赏析:
    1.课文按什么顺序写?抓住了小石潭的什么特点?
    按游览的顺序,抓住幽静的特点。
    2.作者写小石潭人迹罕至,凄清幽静,意在表现怎样的思想感情?
    意在表现作者孤寂悲凉的思想感情。
    3.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。
    上句:小 石 潭 凄 寒 幽 静 ;
    下句:                                  。
    例(1)琅琊山蔚然深秀
    例(2)岳阳楼壮美雄奇
    例(3)桃花源和平宁静
    4.本文多角度描写景物,其艺术手法主要有:
    ①点面结合。如写石:“全石以为底”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。
    ②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。
    ③动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“俶尔远逝”是动。
    ④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写鱼,实为写水,以实写虚,虚实相映成趣。
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