(三)阅读下面的文字，完成22-24题。(共7分） ①在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。何为英雄?英雄，就是当人民、国家处于危险之时，不惧艰险，挺身而出，解...

五、课外阅读与理解（15分） 涵养几分静气 宋威 ①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。...

停下来，做个发现者 张勇 ①李斌先生在文中谈到，大学时的老师来北京出差，邀请三两门生去喝茶。老师亲自沏茶、斟茶，并传授洗杯、闻杯、品茶的技巧。临走时老师特别叮嘱：“...

阅读下面的文章，完成 12 ～ 15 题。 占了命运的便宜 ①回乡过年，带小外甥去小店买花炮，回来路上听见有人喊他名字，我正要回头，却听小外甥压低声音说，快走。我还没反应过来，...

阅读下面的文章，完成5～7题。 什么是好诗 ①什么是好诗呢？ ②大自然的景物是人所共见的，如果只是将外界的景物写下来，不见得是好诗；只有同时将心中感动的情意也传达出来，...

四）比较阅读下面文本，完成第24～27题。（18分） （一）垂钓 余秋雨 去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海...

一、 阅读理解（48分） （一）阅读下面这首唐诗，完成第16～17题。（8分） 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。...

（二）阅读下面的文言文，完成第18～20题。（10分） 人有馈一木者，家僮①曰：“留以为梁。”余曰： “木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木...

二）阅读下面的文言段落，完成第17—19题10分）。 虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，...

一）阅读下面诗歌，完成第15—16题6分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁岳阳边。 15．请找出本...