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导读 文学名著是人类优秀文化与思想的结晶。中学生阅读名著，就是与先哲对话，与大师握手；与幸福者齐欢欣，与不幸者共悲切……阅读名著，能丰富知识储备，习得语言精华，增进情感体验，获得思想启迪，培养科学精神，提高审美情趣。从近年来全国各地的中考试题看，命题者在导向上正在摒弃原来的作品常识记忆考查形式，越来越强调在"真读"的基础上答题。 题型例说 （一）片段为窗，检视名著要素 这类考题一般提供一则作品中的精彩片段或关于主要人物的典型片段作为考查入口，要求考生据此辨识片段的出处（哪个作品），说出相关作家作品、片段相关人物及其性格，有的还要求说出某个指代词所指代的具体内容。 例（2010·湖南邵阳）阅读下面的文字，然后填空。 他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，他拉着总不起劲，好像背着块石头那么不自然。……买上车再说，买上车再说！有了车就足以抵得一切！ 这段文字出自作家的长篇小说《》。作品主人公是，从这段文字可以看出他最大的梦想是。 解题策略：解答此题的前提是，对《骆驼祥子》这部作品较熟悉，不光是作家作品常识，还应对主要人物有个全面的了解，其中包括人物姓名及特征、性格与追求，以及相关的主要故事情节（有些甚至是精彩的细节）等。阅读名著，"真读"是基本要求，"真读"中特别要关注对"精彩"与"经典"部分的细读与有意识的记忆，做到了这点，解题基本没有什么障碍。需要提醒的是，人名、地名、作品名不可写错，尤其是中国名著 请下载附件： 点击下载 (责任编辑：admin) |