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德山禅师在尚未得道时曾跟着龙潭大师学习，日复一日地修行。一天，他问师父： “师父，我怎么才能把握住禅理呢？” “傻孩子，禅理怎么能把握呢？”禅师诧异道。 “那禅理为什么不能把握呢？”德山疑惑地追问。 禅师听了德山的问话，默默地笑了笑，然后慢慢地蹲下，从地上捧起一把沙子，送到德山的面前。 德山发现那把沙子在龙潭禅师的手里圆圆满满的，没有一点流失，没有一点洒落。接着禅师用力将双手握紧，沙子立即从禅师的指缝间泻落下来。待禅师再把手张开时，原来那把沙子已所剩无几，其圆圆满满的形状也早已被压得扁扁的毫无美感可言。 德山望着禅师手中的沙子，如醍醐灌顶。后来果然成了一代大师。其实，老禅师是要告诉德山：禅理无须刻意把握，越是想抓牢禅理，反而越容易失去。正如捧一把清沙，握得越紧，反而手中所剩越少，而那些从指缝中间漏掉的，全是因为自己太用力，太想拥有的缘故。人生中许多事情都一样，过犹不及。 感悟 反观时下的家庭教育，很多父母管得太多、太严，孩子吃什么，穿什么，玩什么，业余时间干什么，上哪儿去，都要接受父母的严格管教，使孩子找不到自我发展的空间。就像给掌心的沙子留点空间，也许就不会有沙子从指缝中漏掉了。不要把孩子抓得太紧，适当的时候就该学着放手。在日常生活中，家长要从尊重孩子的角度出发，从孩子的发展出发，给予孩子足够的学习时间和空间，尽可能满足他们的合理要求，让他们自己去干，使他们的想象、创新、动手能力都得到充分的发挥；给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题，促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生，积累更丰富的人生经验和实践知识。 总之，现代父母应成为孩子学习的激励者、辅导者，各种能力和积极个性的培养者，而不是包办者、束缚者。 (责任编辑：admin) |