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2014中考英语避开“陷阱” 需循序渐进(2)

http://www.newdu.com 2018-11-23 中考网 佚名 参加讨论

    “阅读理解是中考英语试题的重头戏,也是考生丢分的‘重灾区’。特别是说明文和应用文,让考生普遍感到有难度。往年,很多考生做到第3篇阅读题就已经开始烦躁,一急就更容易出错。原因就在于练习不够,对这种题材不熟悉。虽然阅读理解题的难度系数只有0.447,但是想提高阅读理解能力仅靠复习教材是远远不够的,考生必须广泛阅读各种题材的材料,还要掌握阅读理解题的思路和技巧。显然,这个过程并非一日之功。
    做好“三年规划”备战中考英语
    “从近三年的命题趋势来看,中考英语更加注重对考生听、说、读、写四种能力的考查,在卷面上适当减少了记忆性的内容,加强了对语言综合运用能力考查的比重,强调在语境中考查考生的识记、理解和综合运用能力。所以,学生和家长应该把初中阶段的英语学习作为一个整体来看待,从初一起就要做好三年规划,而不是到了初三才开始着急。”
    “就像小和尚练功要从挑水、劈柴做起一样,初中阶段的英语学习最重要就是打好基础、培养能力。因此从初一开始,就要同步进行能力培养。前两年半的时间,都应该放在强化基础上,把所学的知识进行分解,逐一消化与突破。之后,再结合中考的具体要求和历年真题进行有针对性的强化训练,就一定能够取得令人满意的好成绩。对此,“药补不如食补”,提高英语能力是一个循序渐进的过程,“下猛药,一蹴而就”不仅无益而且有害。
     (责任编辑:admin)
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