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考点4：正确把握宽容友善 1.宽容友善的重要性 ①人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结;②才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近;③宽容是一种美德，是一个人有修养的体现. 2.正确把握宽容友善 ①区分宽容与软弱：宽容并不意味着不分是非曲直，不讲原则;宽容也不意味着麻木不仁，熟视无睹。当然，宽容也不是理亏的表现，更不是软弱无能。 ②区分宽容与严格：宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的，老师、家长的批评教育，是对我们的关爱，是为了我们的健康成长。我们要正确对待老师、家长的批 评和教育。③区分宽容与维权：人生活在社会中，宽容友善是人际关系的润滑剂。但宽容不能丧失原则，依法“讨回公道”，正是对社会、对他人最大的友善。 考点5：正确处理好个人与集体的关系，发挥集体力量 1.个人与集体的关系：个人与集体的关系：(1)个人离不开集体。团结的集体使个人享受快乐，催人奋进，乐观自信，成长成功。(2)集体也离不开个人。集体由个人组成，集体的发展离不开每个成员的共同努力。 2.集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3.发挥集体的力量：必须有共同的目标;必须有共同的行动。 考点6：珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 1.珍惜受教育的权利 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 受教育意义：①当今国际竞争的关键是科学技术竞争，归根到底是人的素质竞争、教育的竞争②一个人如果不接受教育，就很难在社会上立足;③只有接受教育，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多财富。 2.保护公民的受教育权利 在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育的要求。 3.自觉履行受教育的义务 受教育不仅是公民的权利，也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。 从国家发展来看，当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争;从公民自身发展来看，每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德素质和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。 4.受教育者的最主要和最基本的义务：完成规定的学习任务。 5.九年制义务教育 含义：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 法律：《义务教育法》、《教育法》、《宪法》、《未成年人保护法》等。 特点：统一性、强制性、公益性。 6.青少年应自觉履行受教育的义务 ①要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年义务教育②以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取，刻苦学习③努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。 (责任编辑：admin) |