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四、创新是趋势，应变看能力 一模的 “压轴”题往往综合性强、难度高，这是因为课标非常重视创新意识的培养。但这类题又植根于课本知识，常有似曾相识之感。因此，复习时对待学过的知识不仅要 知其然，更要知其所以然，要理解数学知识的发生发展过程，并对有关题目进行变式训练和迁移思考。长此以往，到考试时遇到不熟悉的新题，你就容易找到解决的 思路和方法了。 语文：复习要循标扣本，讲求实效 讲座老师：南京市语文学科带头人、南京一中 朱刚 初三的同学在复习过程中要始终清楚复习方向及重点。从今年的中考说明中不难发现，试卷的整体结构及考查点与往年没有太大的变化，考查的重点内容在教师平 常的教学中都得到充分的关注，同学们只要紧紧跟着老师复习的步伐，根据要求，注意积累，做到复习内容天天清，就不会出现什么大问题。 当然如果想取得更好的成绩，复习过程中一定要做到以“我”为主，要有自己的复习计划，有自己的重点突破的方向。 要想提高复习的实效，在复习过程中，不能忽略今年中考说明中出现的几个“关注点”：一是今年单设书写题，要学会写“正楷字”。引导初中学生规规矩矩写 字，难度不是很大。二是非连续文本的阅读移至“阅读”部分，考查内容将更综合，给命题更大的空间，可能对学生阅读非连续性文本的能力要求更高一些，当然这 也是未来社会发展对学生能力的必然要求。三是提出书法欣赏要求，要学会初步欣赏书法作品，相关内容在初中语文课本上也有专题讲解，估计不会超出这个范围， 毕竟现在对书法艺术欣赏的要求还处于“起步阶段”。四是重视“语文知识”的积累，能够运用其解决阅读理解中的问题。语文知识的范畴比较大，包括语法知识、 修辞知识、文体知识、文学常识等，考试中绝对不会出现相关的术语概念的解释，但是这些内容对解读文本有时会起到重要的作用。 (责任编辑：admin) |