作者：耀华中学 周呈宝 【策略提醒】 1.概念：指在写作中通过联想和想象，跨越时空对所要描绘的对象进行构思的写作模式。 2.适合的文体及内容：情感类及论说类的内容。 3.成败关键点： （1）“虚”不是“假”，而是以一种情志、一种事物、一种环境等为触点，运用联想、想象，描绘异景、幻景，构建全文，显现主题。 （2）“实”不是“繁琐”，而是要力求典型化和集中化。 （3）“生”：要求自然而生。只有情景（虚）的描绘到位了，情感及观点自然产生了。 4.基本框架： 关键的工作是找准切合点，这是想象的基础。找准切合点，就给我们的想象插上了翅膀。其次，要做到想象合理有序，想象大胆创新，两条原则力求兼顾，不可轻视忽略任何一条。 【范文品读】 想 夜，喧嚣如退潮的水。月光，透过窗纱透进柔和的光。宿舍里均匀的呼吸，有节奏的鼾声，时不时传来的呓语，都使我无法入睡。我无奈地翻了个身，月光正和我对视。 透过朦胧的月光，我看到母亲正在炎炎烈日下弓腰锄草。最近她腰疼的老毛病又犯了，每次用力都要承受巨大的痛苦。尽管脸上的汗像断了线的珠子，滴滴渗入泥土，但她还是不忍心歇息。因为我和妹妹的学费全指望这几亩地了。 “妈妈您不累吗？您坐下来歇息会儿好吗？” 我在心里喊着，泪却不争气地涌出。“萍萍啊，只要你有出息，妈再累也不怕。”月光多像妈妈温柔的眼——我在沉思。 透过朦胧的月光，我看到劳累了一天的母亲正在昏黄的灯光下赶织毛衣。困倦难挨时，她总是用长满老茧的手用力地揉擦那双布满血丝的眼睛。 “妈妈，您早点儿睡吧，明天还有数不清的活儿等着您呢！” 我默念着。“萍萍，你在外面吃饱穿暖，妈在家里才放心哪！”妈妈的话犹在耳畔回响。月光多像妈妈慈祥的脸——我在默默地想。 望着皎洁的月光，我脑海中出现了往日的一幕。那天老师来家访，我看到一向温和的母亲，脸上换上了少有的严肃，刚四十岁的母亲竟生出白发。她虽不懂得“琼瑶”和“金庸”，但从老师的话语中已读出了几分失望。整整一天，她都不正面跟我说一句话。“妈妈，您骂我几句，打我几下吧。您不要自己在心里憋着。”我祈求着。“萍萍，千万不要错过这大好时光，世上可没有卖后悔药的！”妈妈的话如刀一样刻在我心里。月光多像妈妈爱我的心——我在回味着母亲嘱托的话。 月，将每一束光投入我的心里。妈妈，我好想好想你！ 在这篇例文中，作者充分运用“虚实相生式”的写作模式，通过“月夜”的情景，大胆发挥想象，展示了“母亲”的光辉形象，同时“情感”自然抒发与流露。“虚”与“实”浑然天成，情感自然而“生”。 (责任编辑：admin) |