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2018中考生物知识点:人体的营养(2)

http://www.newdu.com 2018-11-23 中考网 佚名 参加讨论

    5、三大营养物质的消化过程
    淀粉麦芽糖葡萄糖(淀粉葡萄糖)
    蛋白质多肽氨基酸
    脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸
    6、唾液淀粉酶消化淀粉的实验:
    模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌的试管是AB,模拟了唾液消化的
    是AC,模拟了牙齿、舌、唾液的是A。
    结果现象:A试管馒头不变兰,因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解
    成麦芽糖,因而遇碘不变兰;B试管馒头变兰,原因是没有唾液,
    不分解淀粉,因而淀粉遇碘变兰;C试管中出现的现象是馒头部分变兰,
    原因是唾液淀粉酶未与淀粉充分混合,未反应的淀粉遇碘变兰。
    结论:馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。
    关注几个关键点:①控制单一变量:为了更好地说明实验结果仅仅由实验变量决定。如取的馒头块大小要相同,同时放于37℃的水浴10分钟等等。
    ②设置对照实验:因口腔内馒头的变化涉及到唾液、牙、舌多个变量,所以对照组的设置至少需要两组以上,在两两比较中,保证变量唯一。另外,牙的咀嚼和舌的搅拌功能相近,均不能改变馒头的本质特点,只是使馒头与唾液混合得更加充分,因而在实验中作为一个变量来看待。
    ③温度控制:酶的催化反应需要适宜的温度,温度过高或过低,都不利于其反应。对于唾液淀粉酶,其消化淀粉反应的最佳温度就是37℃,因而要放于37℃的温水中水浴。
    ④时间控制:水浴10分钟是因为唾液淀粉酶和馒头反应需要一段时间。
     (责任编辑:admin)
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