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91、法国科学家巴斯德用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌，证明了细菌不是自然发生的，而是有原来已经存在的细菌产生的! 92、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的二氧化碳气体遇热膨胀的缘故。 93、细菌和真菌的培养的方法：配制含有营养物质的培养基;高温灭菌;接种_;培养。 94、细菌：细胞壁、细胞膜、细胞质(无叶绿体和成形的细胞核)、有的具有鞭毛和荚膜;分裂生殖;营养方式： 异养(腐生、寄生、共生)真菌：细胞壁、细胞膜、细胞质(无叶绿体但有成形的细胞核);孢子生殖、出芽生殖(酵母菌);异养(腐生、寄生、共生) 95、一般来说，生物进化的总体趋势，是由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等。 96、.生物的遗传和变异是生物进化的基础。99、药物分为处方药和非处方药(OTC)。 97、生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_生殖_和发育.世代相续，生生不息。 98、有性生殖：由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合，产生受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。 99、无性生殖的应用： (1)嫁接(砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活，开花结果与接穗保持一致) (2)扦插 (3)压条以上都需要提供适宜的条件。 注意：植物组织培养技术的应用 100、完全变态发育：卵.幼虫蛹.成虫。蚊、菜粉蝶、蜜蜂;不完全变态发育卵.若虫.成虫。蝗虫、螳螂、蟋蟀。 101、两栖动物生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活(受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙)。 102、鸟卵：卵黄是主要营养成分，卵中的胚盘将来可以发育成雏鸟。卵细胞包括：卵黄、卵黄膜、胚盘三部分。 103、.遗传：亲子间的相似性;.变异：亲子代间或子代个间的差异。 104、性状：可以遗传的生物体形态结构特征、生理特性和行为方式等;相对性状：同一性状的不同表现形形式。 105、性状的遗传实质：亲代通过生殖过程把基因传给子代;基因控制生物的性状。 (责任编辑：admin) |