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五、图示图表 做图示、画图表，往往可以起到事半功倍的记忆效果，由于图示图表形象直观，内容简单方便记忆，同学们不妨多采用这种方法。 六、对比比较 有对比才有鉴别，有比较才有理解基础上的记忆，在对比和比较的过程中，有利于加深学生对历史的认识，促使学生深入思考这些知识，从而达到知识内化的目的。例如，学习中国近代史各条约内容时，不妨把《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》放在一起对比记忆，你立刻会发现这些条约各自的特点和共性。 学完世界史中古希腊、古罗马的知识时，我们可以把古希腊和古罗马在政治、经济、文化、对外关系等进行对比比较，这样有利于加深我们对这些知识的记忆和理解。 七、重复复述 重复是最好的记忆！世界上最好的记忆方法就是重复的方法！ 有学生总说自己记不住历史知识，那是因为你重复的遍数少！对一个知识点重复一遍就可以记住的学生是聪明学生，重复十遍记住的学生是勤奋学生，重复一百遍记住的学生是优秀学生，而重复一千遍记住的学生是伟大的学生！ 复述是一种调动自己历史储备知识的最佳方法，当你把学到的历史知识复述给别人听时，其实你是在调动自己头脑中所有的历史知识，你是在激发自己体内所有的能力。所以，不要偷懒，要学会经常把自己学到的知识复述给别人，经常地显露一下自己的“才华”，一段时间过后，你会发现自己进步很快。 记忆方法只是手段，要想让这种手段发挥作用，学生必须勤于动手，勤于动脑，勤于动口，对学过的历史知识不断地进行精细加工，只有这样才能达到事半功倍的效果。希望你看了以上方法之后，不断使用，争取在2019年中考中考出自己最理想的历史成绩。 (责任编辑：admin) |