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母题题源20：孝敬父母、构建和谐家风 【母题来源】2015年初中毕业升学考试（福建厦门卷）政治 【母题原题】习近平同志指出：中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。为此某班决定开展"晒家教家风，践行核心价值观"的主题班会。 A组展示了古代关于家风家训的名言名句： ◆十月胎恩重，三生报答轻。--《劝孝歌》 ◆天地重孝孝当先，一个孝字全家安；孝是人道第一 步，孝顺子弟必明贤。--《弟子规》 （1）你概括A组所要表达的主题，并谈谈你对这一主题的认识。（6 分） B组"晒"出了身边同学的家教家风： ◆爷爷常常给我讲，"投桃报李"的典故。 ◆妈妈从小教育我，海纳百川，有容乃大。 ◆爸爸从小跟我讲，岳飞"精忠报国"的故事；文天祥"人生自古谁无死？留取丹心照汗青"的壮志豪情。 （2）请说说你从上面家教家风中收获了什么？（3分） C组总结： "家风虽有不同，但充满正能量的家风无一不是社会主义核心价值观的具体体现。" （3）生活中，你将通过哪些具体行动传递优良家风，践行社会主义核心价值观？（2 分） 【答案】 （1）主题：孝敬父母。（1分） 对这一主题的认识： ①天下父母无不疼爱子女，这是一种天然的情感；（1分）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，是做人的本分，社会的基 本道德要求。（1分） ②少年时，体谅和关心父母，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼；（1分）让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼；（1分）成人时，要承担赡养父母的义务。（1分） （2）①懂得感恩；（1分）②懂得宽容；（1分）③培养爱国情怀。（1分）（开放性试题，言之有理即可。） （3）围绕社会主义核心价值观中的个人层面要求写出具体做法即可。例如：自觉帮助父母承担家务；对关心帮助自己的人表达感激之情；跟同学相处时，不斤斤计较；等等。（开放性试题，言之有理即可。） 【考点定位】本题考查孝亲敬长是天职、建设社会主义精神文明。 【命题意图】本题考查孝敬父母的原因和做法，明确孝敬父母是中华民族的传统美德，正确处理与父母的关系，营造和谐的家风。 【考试方向】孝敬父母是中考的必考题目，家风是近年来出现的精神文明建设的主要内容，在考查过程中多采用选择题和分析题，难度一般。 【得分要点】（ 1）理解教材中基础知识，明确孝敬父母的正确做法，学会与父母沟通，化解逆反心理带来的矛盾。（2）探讨、分析产生矛盾和冲突的原因，并有针对性地提出化解矛盾的办法。其中，最重要的是辩证地思考问题，以爱的方式回报父母的爱，并结合具体问题探究成功沟通的方 法。（3）对父母，要体谅他们的用心，多看他们的长处，体会他们的苦衷；对自己，要从亲情、道德、责任等多角度严格要求，克服任性、固执等毛病。要帮助学生权衡利弊，预见不同态度和行为带来的不同后果，做到理智地处理与父母交往中遇到的问题。 1．为配合寻找山东"最美家庭"活动开展，聊城市妇联决定在全市开展"网民最喜欢的家风训"征集评选活动，引导广大家长树立良好家风，注重自身修养，以身作则，传承家庭美德，为孩子健康成长营造良好家庭环境，之所以开展这一 活动，在于（ ） ①当前，我国家庭美德教育严重缺失 ②良好有家风家训对孩子优秀品德的养成影响深远 ③未成年人的思想道德建设关系到国家前途和民族未来 ④家庭美德教育是孩子人生成长的第一"加油站" A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 2． 2015年1月27日，聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角，利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品，以简笔画的形式述说着《春运回家图》，引来无数春运回家族的共鸣，这是因为（ ） ①家是一个充满亲情的地方 ②家是我们温馨的港湾 ③家中有父母和亲人的牵挂 ④春运回家太难了 A． ①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 3． "时间都去哪了？还没好好感受年轻就变老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……"。真实平凡的歌词感动了全国上下，作为子女报答父母应（ ） ①从生活的点滴小事做起 ②尊重父母，热爱父母 ③对父母有礼貌、听取父母教诲、体贴父母辛劳 ④满足父母的一切要求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．百善孝为先，要做到孝敬父母和长辈我们必须（ ） ①敬重和爱戴父母 ②宽恕父母的不道德行为 ③理解和关心父母 ④听从父母的一切安排 A．① ② B．②③ C．②④ D．①③ 5．周虹最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周虹的正确做法是（ ） A、关上门不理他们 B、不告诉他们烦心事，以免他们担心 C、离家出走，找朋友解决 D、主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法 6． 2014年度"感动中国"人物孝女朱晓晖，十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲，这告诉我们（ ） A.孝亲敬长是中华民族的传统美德 B.孝敬父母只需在节日时问候 C.孝敬父母就应辞去工作在家陪伴 D.孝敬父母只要在物质上赡养 7．毛毛是个"冒失鬼"，常常弄坏东西、丢三落四，遭到父母批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们（ ） A.在与父母交往中要讲艺术 B.在家庭交往中什么也不要计较 C.父母就是家庭的权威 D.父母和子女之间总是有矛盾的 8．春节晚会上刘德华《回家的路》勾起不少人回家的心绪。"回家吧，幸福；幸福，能抱一抱父母；说一说，羞涩开口的倾诉；灯火就在，不远阑珊处"，有多少人在听到这一句时，或许已潸然泪下。（ ） ①家是人生的港湾。 ②家是束缚我们的牢笼 ③家是我们情感的归宿 ④家中的父母为我们提供无私的爱。 A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②④ 9.家风是一种文化，更是一 种无言的教育，它能影响我们每个人的一生。2014年春节期间，中央电视台 开展了"家风是什么"的调查、讨论和征文。之后，常德市某中学八年级四班召开了"我家的家风"主题班会。下面摘录 的是班会上几位同学的发言： 许志强：我记得，在我家，从小就不容许"衣来伸手、饭来张口"的，爷爷总是要求我们自己的事自己做，而且不能安于现状、怕苦怕累。所以，我爸爸在事业上取得了一些令人羡慕的成绩，成为了我们的榜样。 韩阳毅：我家好像没有用文字记录的家风，但从小爸妈就教育我，要做一个勤奋踏实的人，不能懒惰。遇到别人有难，要能够见义勇为。这些，对我的成长影响很大。 夏雨菲：我们家条件不算差，但从我有记忆开始，我就感到，我们家从不攀比，特别简单朴素、注重节约，不浪费。比如说，吃饭的时候不小心夹掉到桌子上的饭菜一定要捡起来吃，而且饭后碗里不能剩饭菜。我爸还说，他上大学的时候，没有向我爷爷要过一分零花钱，生活费也全是靠他勤工俭学赚来的。 …… （1）上述同学所谈到的家风，是我们生活中很多家庭所认同且拥有的，在我们中华民族长期发展的历史进程中，早已沉淀为一种带有广泛性和普遍性的精神追求。请问，生活中，这些优良的家风孕育和传承着中华民族怎样的精神？（3分） （2）优良的家风作为一种正能量，熏陶我们成长，推动民族进步。请问：个人的成长与民族的振兴之间有着怎样的内在联系？（3分） （3）从家风传承的角度，为我国社会主义精神文明建设提2点建议。（4分） 10.常言道：父母恩难报，难报父母恩。看了"给父母磕一个头"漫画，思考以下问题： （1）"给父母磕一个头"这一报恩的做法你赞同吗？（ 4分） （2）作为八年级的学生，你觉得现在感谢父母的事情是什么？（6分） (责任编辑：admin) |