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初中语文知识点:句子成分的划分

http://www.newdu.com 2018-11-23 中考网 佚名 参加讨论

    1.什么是句子
    句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。
    2.句子成分的名称及符号
    名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
    符号:主语=谓语-宾语~
    定语()状语[]补语<>
    ①句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。
    补充成分是:定语、状语、补语。
    ②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
    3.(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。
    主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
    谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。
    宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。
    句子一般有两种情况:写人、写物(写事、写物)。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。
    ①.写人格式:“谁”+“干什么”
    (主语)(谓语)(宾语)
    例:杨亚‖写字
    主谓宾
    注意:处理复杂的单句时,要抓主干。
    例:一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
    主谓宾
    ②.写物
    格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”
    (主语)(谓语、宾语)
    例:猫‖捉鱼
    主谓宾
    例:一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
    主谓宾
    注意:“是”为典型的动词,一般是“谓语”。
    例如:他‖是学生
    主谓宾
    (2).划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)
    定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
    状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。
    补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。
    例:画眉唱歌
    这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”
    ①.(两只美丽的)画眉
    “两只美丽”是“画眉”--主语中心语的修饰部分,叫“定语”。
    ②.[高兴]地唱
    谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分--“高兴”为“状语”。
    ③.(一首)歌
    宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分--“一首”为“定语”。
    ④.歌唱得<好>
    修饰、限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。
    4.划分句子的口诀:
    (1)句子成分要划对,(2)纵观全局找主谓。
    (3)主前定状谓后补,(4)谓前只有状地位。
    (5)“的”定“地”状“得”后补,(6)宾语只受谓支配。
     (责任编辑:admin)
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