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5、渔人甚异之。复前行，欲穷其林 《陋室铭》、《爱莲说》两文附加练习 1.本文开头用类比方法概括全文主旨的句子是__________________，___________________；描写环境清幽宁静的句子是__________________，___________________；描写交往之雅的句子是__________________，___________________；描写超凡脱俗的生活情趣的句子是______________________，____________________；列举古人实例，证明“陋”室不陋的句子是____________________，__________________；引用孔子的话回应_________________，点明全文主旨并含蓄作结的句子是________________________。 2.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么？ 答： 3.作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义？表现了怎样的情趣和节操？ 答： 4.阅读理解。 ①作者称莲是花中君子，赋予莲象征意义。其中象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是________________________，象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子是______________________________，象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的句子是______________________，______________________。象征君子美好资质的句子是______________________，______________________。 ②本文自始至终采用衬托写法，用______________、______________衬托_____________，从而表现了作者______________________________________________________________。 5.说说“牡丹之爱，宜乎众矣”的言外之意。 答：___________________________________________________________________ 6.“莲，花之君子者也。”试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质？ 7.在物质生活日益丰富的今天，如何看待作者的道德情操？（《陋室铭》） 8.本文意在说明每个人都应有自己高尚的情操，读完本文后你有何感想？（《陋室铭》） 9.《爱莲说》中渗透着几种人生观？结合现实生活，谈谈你的人生观。 (责任编辑：admin) |