5.【答案】C 【解析】A句成分残缺,缺少宾语"邮票";B句前后矛盾不一致,前面肯定,后面不确定;D句 "大约"与"左右"重复。 6.【答案】第一个句子"在……下"去掉或把"使"去掉。最后一个句子把"维护"改为"促进"。 【解析】此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段中的病句。具体表现为:第一个句子"在……下"去掉或者吧"使"去掉。最后一个句子把"维护"改为"促进"。 7.【答案】第①句将"社会秩序"与"公民权益"对调。 第②句将"泛滥"与"滋生"对调。 第③句在"校园"后加"活动"。 【解析】题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段中的病句。具体表现为:第①句将"社会秩序"与"公民权益"对调。第②句将"泛滥"与"滋生"对调。第③句在"校园"后加"活动"。 8.【答案】B 【解析】B中应是"在……救护下"。 9.【答案】B 【解析】A句中语义重复,删去"大约"或"左右";C句中词语不搭配,应是"前景十分广阔";D句中不合事理,应删去"不会"。 10.【答案】B 【解析】本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。A项应该删去"的原因"或"因为";C项用词不当,应把"一倍"改为"二分之一";D项缺少宾语,在"名著"后加上"的习惯"。 (责任编辑:admin) |