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新初三/新高三： 终于到了毕业班了，虽然心中觉得说出来很残酷，但是笔者仍要坚定无比的建议所有家长和考生：最后一年了，拼一把！俗话说人生难得几回搏，此时不搏更待何时。我知道所有刚刚经历过期末考试的孩子都想放松一下，在风雨来临以前最后享受一下宁静。但是这个暑假已经不比之前的所有暑假了，毕业班的暑假一开始，战争就已经悄悄的打响了。 大量的经验表明，很多学校班级的学习成绩排名在初三高三阶段将会迎来一场巨大的洗牌。也许之前有的孩子只是在班级中游徘徊，但是最后的复习阶段抓紧时间就可以直接冲刺到班级前列，反之，有些孩子前面学习成绩不错，然而一到毕业班阶段就飞流直下。究其原因，不是因为自己学习变差或者原地踏步，而是因为所有人都在进步，只是幅度多少而已。而毕业班的复习中，老师也会将海量的知识重新梳理，然后铺天盖地的卷子席卷而来。 同时，为了教学成果，老师们往往关心的是那些学习成绩不错的尖子以及学习较差的落后者，中间的大量同学往往就被统一带过了。所以暑假期间是否抓的紧，就成了毕业复习来临之时能否进入成绩排行榜的第一军团的关键。这里尤其要说一下初三化学和高三数学。相信很多家长也知道，学而思的大班和1对1（智康），对于化学这个学科来说，每年这个暑假初三的预习班是报的最火热的。因为真正等9月开学，学校老师是没有太多时间花在每个孩子化学知识的巩固上的，往往全部讲完以后就直接开始复习，所以化学的预习显得尤为重要。而高中数学这方面，情况也十分类似。 到了高三，基本数学的知识点都学完了，如果说语文和英语是一个长期的慢工夫，那么数学绝对是可以在短期内下工夫有显著成效的。所以很多学生家长都抓住暑假这个机会恶补数学，这样会在高三整个的备战高考阶段为其他科目的复习节省很多时间，使复习轻松不少。不光是这两科，其他科目都要开始准备了。 暑假稍微放松个几天就投入到战斗中吧，等迈过去这道坎，真正拿到牛校录取通知书时候，你会发现这一切都是值得的。以上的内容只是一个整体的分析和建议，至于具体到每个孩子来说，相信家长们自己都有自己的谱。但是笔者还要强调两点，首先就是暑假毕竟是个假，切不可当成一个额外的学期去给孩子加大压力。 整体上看，每个孩子在初中三年，高中三年都不可能保持每一天都非常全力以赴的去学习，总有一个平缓期和高潮期。如果太早的去强调孩子集中所有精力应付考试，反而真正在中高考来临之时精力不足，想奋起也没有劲儿了。但如果到了还有三个月左右的时候才开始紧张起来，那么也是效果不好的。 所以暑假作为一个很重要的调整时期，只要运用的好，对学习来说绝对事半功倍。其次就是尽管暑假很多家长都为孩子报了学而思的辅导班，或者请了1对1智康的家教，但是不是说上个辅导班或做家教就可以撒手不管了。拿学而思大班来说，如果孩子上0期课程，10天结束后，如果接下来的一个月没有巩固消化这10天学到的知识，那么这课程就白上了。而如果孩子报的是4期的课程，那么之前的一个月完全什么都不看，只寄希望于暑假收假之前的那次辅导班，那么在上课时候，也会因为太久不学习而进入不了状态，导致听课难集中精神，知识吸收效率低，这对于1对1辅导来说也是同理。 对于小学生来说，整个暑假应该是一种较为平缓的方式，将学习蕴涵在每一天的生活当中，保持状态即可，例如每天固定时间学习一些知识，其他时间可以随意安排。而对于非毕业班的初高中孩子来说，整个暑假的紧张度应该是一条较为舒缓的上升过程，前松后紧，逐渐加强，在具体的安排上就是每天学习的时间从0小时逐渐到2小时到3-4小时，看各人情况了。 毕业班则就比较辛苦了，短暂的放松之中要进入到一个比较高亢的紧张状态，建议7月可以适度放松，到7月底逐渐提高精神状态，整个8月就稍微用点力，投入到学习的状态中吧。但是就算再集中的学习，笔者依然建议每天学习时间新初三不宜超过3个小时，新高三不宜超过4个小时。 具体安排上可以随意，还是建议一天中早，中，晚三个时段随便挑出两个来分段学习，剩下的就交还给孩子吧，给他们足够放松和运动的时间。毕竟中考高考不仅仅是脑力的比拼，同时也是体力和精神的比拼。 说了这么多，相信各位看官有的已经觉得头大了，但是围绕不同的孩子暑假应当如何学习这个问题，简而言之就是这么几条： 新小一到新小五：整体放松，全面拓展，提升孩子综合素质。 新小六：针对性的为小升初战役做准备，尤其口才、身体、表现力等多个方面的突破。 新初一/新高一：发展兴趣，适当预习，轻装上阵，畅想接下来三年的整体规划。 新初二/新高二：以巩固基础，消灭薄弱部分为主，超前预习，课外拓展为辅。 新初三/新高三：战略上藐视，战术上重视，逐渐提高紧张度，提前备战，抢占一模制高点。 别的先不说了，本文纯属个人之见，能给天天操心孩子暑假该怎么过的家长们带来一些启发和思路就行，同时愿所 有孩子都明白一个道理：可怜天下父母心。 第二页：新小一到新小五：整体放松，全面拓展......【查看全文】 第三页：新小六：针对性的为小升初战役做准备......【查看全文】 第四页：新初一/新高一：发展兴趣，适当预习......【查看全文】 第五页：新初二/新高二：以巩固基础，消灭薄......【查看全文】 第六页：新初三/新高三：战略上藐视，战术上......【查看全文】 (责任编辑：admin) |