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3.不当“训兽师”，学做“镜子” 只有认识自己才能战胜自己，他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用就很重要了。不做训兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。教育是三分教，七分等。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。孩子学会学习． （三）邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补，和孩子一起参加社会公益劳动。 孩子是社会的，他们终究要离开我们为社会作贡献．而他们将来的工作能力，决策能力，和计划以及动手能力都是在成长的关键期形成的．无数事实证明只会学习的孩子成不了大气，只会学习的孩子的学习一定不是最好的．尤其是在初三即将毕业的一年，我们更应该让孩子学会休息，休息不只意味着娱乐．尤其是不要让孩子养成通过看电视或者打游戏来休息。看电视太多会导致阅读能力低下。网络游戏是消磨人意志的最佳武器，不要那自己的孩子当实验品来验证这个被无数次验证过的“真理”。男孩的大气，女孩的优秀都离不开在群体中锻炼，让他们高处站位，低处行走，平处就坐。 (责任编辑：admin) |