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2018中考语文知识点:文言实词

http://www.newdu.com 2018-11-24 中考网 佚名 参加讨论

    新一轮中考复习备考周期正式开始,
    二、文言实词
    古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词,他们有实在的意义,能单独回答问题。
    (一)古今异义。在文言文中,有些古今相同时词,由于演变的结果,词的含义表现出以下几种差异:
    ① 词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河,现在泛指江河。
    ② 词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子,现在专指男子的配偶。
    ③ 词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗〈即地位低见识浅),而现在是品德恶劣、不道德的意思。
    ④词义交叉。如“怜”,古今意义都有怜悯的意思,但“项燕为楚将,数有功,爱士卒, 楚人怜之”中的“怜”解释为爱怜比较适合文意。
    古今异义的单音词集录
    去汤郭寻〔不久)走裙致词(对一一说话)但〔只是)赞(传记结尾处的议论文字)曾(还、尚且)谢〔道歉)借(即使假设借第令勿斩)比(等到比至陈)间控〔拉开)恶〔怎么)委池入出发举征〔征验)夫或〔有的人某人)进退忠(尽力做好本分的事)狱鄙再向〔过去的以前的)师(军队取法)
    古今异义的双音词集录
    绝境交通妻子无论前途〔前面的路程)所以〔一一的方法一一的原因)会计(聚会商议)往往经纶(筹划治理)亲戚〔今义:跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或他的成员古意:父母兄弟至亲骨肉)南极 (从南面到达某地)排空(冲向天空)卑鄙〔低微而鄙俗)痛恨〔痛心和遗憾)开张感激〔感慨而激动)牺牲于是(介词于和代词是的连用)以为(把一一作为宅边有五柳树,因以为号焉)可以明年几何〔多少)
    (二)词类活用
    文言文中,在特定的语言环境中,某些实词临时改变它原来所属词类的意义和功能,当成另一类词使用,这种现象叫“词类活用”。词类活用主要有以下几种情况:
    ① 名词活用为动词。
    如“域民不以封疆之界”中的“域”意思是限制。
    一狼洞(打洞)其中
    妇抚儿乳(喂奶)
    名(取名)之者谁
    公将鼓(击鼓)之
    置人所罾(用网捕)鱼腹中
    狼不敢前(上前)
    愿为市(买)鞍马
    不能名(说出)其一处也
    ② 名词作状语。
    如“箕畚运于渤海之尾”中的“箕畚”指用箕畚(装土石),表示运输的工具。
    其一犬坐于前(像狗一样)
    ③ 形容词活用为名词。
    如:“此皆善良”中的“善良”指善良、诚良的人。
    温故而知新(旧的知识新的知识)
    择其善(优点长处)者而从之
    亲旧(亲戚朋友知其如此)
    将军身被坚执锐(坚固的盔甲锐利的武器)
    百废(废弃的事情)具兴
    ④ 形容词活用为动词。
    如:“亲贤臣,远小人”中的“亲”“远”意为亲近,疏远。
    京中有善(擅长善于)口技者
    恢弘志士志气(发扬光大)
    ⑤ 动词活用为名词。
    如:“殚其地之出,竭其庐之入”中的“出”“入”意为出产的东西,收入的东西。
    猛浪若奔(奔跑的马)
    屠(屠户)惧,投以骨
    ⑥ 意动用法。某些名词、形容词带了宾语,语意含有“以……为……”,“认为…… 是……”
    A:名词的意动,主观上认为宾语是什么
    例:父利其然也。利:原为名词,现做意动动词,可译为“认为这样是有利的"
    B:形容词的意动,主观上认为宾语具有某种特征、特点。
    例:不耻下问(认为…是耻辱)
    一览众山小(认为…都是渺小的)
    固以怪之矣(认为这样很怪异)
    ⑦ 使动用法
    A:动词的使动用法。广故数言欲亡,忿恚尉(使…恼怒)
    B:形容词的使动用法。苦其心志,劳其筋骨   无案牍之劳形(使…劳累)
    (三)一词多义。古汉语绝大多数是一字一词,因此一词多义实际上主要是一字多义。所谓多义,即既有本义又有引申义,比喻义等。理解一词多义要了解学习它们在古汉语中的多种意义,并要在具体语境中辨别确定其含义。
    初中常见文言实词集录
    安:
    形容词,安定的、安逸的。然后知生于忧患,死于安乐
    形容词,安稳的、稳定的。风雨不动安如山
    疑问代词,怎么。安得广厦千万间
    动词,养。衣食所安,弗敢专也,必以分人
    把:
    动词,拿、持。把酒话桑麻把酒临风
    形容词,白色的。
    比:
    动词,挨着对着。天涯若比邻
    动词,比作。每自比于管仲、乐毅
    动词,相比。曹操比于袁绍
    兵:
    名词,士兵军队。可汗大点兵
    名词,兵器武器。兵革非不尖利也
    池:
    名词,古代护城河。城非不高也,池非不深也
    名词,水池。墨池记
    出:
    动词,出现、露出。我以日始出时去人近
    动词,出去、出来。不复出焉
    动词,拿出。皆出酒食
    动词,产生。江山代有才人出
    处:
    名词,地方。几处早莺争暖树
    名词,时候时间。乡书何处达
    动词,处在。处江湖之远
    次:
    名词,层次。不可计其层次矣
    动词,编次、编排。陈胜、吴广皆次当行
    动词,驻扎、停留。又间令吴广之次所旁丛祠中   次北固山下
    丛:
    动词,跟从,跟随。择其善者而从之
    动词,依从。
    形容词,从前的,以前的。来从楚国游。
    形容词,从容。
    道:
    动词,说。不足为外人道也
    名词,道路。古道西风瘦马
    名词,道德。伐无道,诛暴秦
    名词,规则正确的方法。以谘诹善道
    名词,学问。即加冠,益幕圣贤之道
    名词,道义。大道之行也,天下为公
    得:
    动词,得到。既出,得其船   一狼得骨止,一狼仍从
    动词,达到。
    动词,能够,可以。余因得遍观群书
    动词,通“德”,感激。所识穷乏者得我与
    发:
    名词,头发。可怜白发生
    动词,出发。朝发白帝,暮至江陵
    动词,发出。野芳发而幽香
    动词,征发、征派。发闾左谪戍鱼阳
    负:
    动词,背负。负者歌于途
    动词,依靠,依附。负势竞上,互相轩邈
    感:
    动词,感动。帝感其诚
    动词,伤感。满目萧然,感极而悲者矣
    动词,感慨。感时花溅泪,恨别鸟惊心      臣不胜受恩感激观
    观:
    名词,景观。此则岳阳楼之大观也
    动词,观看,观赏。坐观垂钓者,徒有羡鱼情
    动词,阅读。家贫无从致书以观
    以上尽是一些例子,复习时,应学会归类整理
     (责任编辑:admin)
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