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11.根据第③段文意，在下面空格处补全第④段的内容，要求与②⑥两段的语句句式相同，不超过8个字。(2分) 坦然起 12.第⑦段中，作者认为泰戈尔的诗对“坦然”作了最好的诠释。联系上下文，揣摩诗句的含义，回答下列问题。(4分) (1)“我已经飞过”指的是 (2)“不留下鸟的痕迹”指的是 (3)作者引用这两句诗，在文中要表达的意思是 13.阅读⑧⑨两段，请提炼出四种坦然面对生活的正确态度。(4分) (1) (2) (3) (4) 14.文章的结尾深化了主旨。文中钓鱼人、纺织女工、扫地的老伯对生活的坦然态度都源于他们美的胸襟。从你阅读过的作品中，举出一个由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超过50个字)(4分) 11示例：(坦然是)一种付出后的欣慰(或“一种创造后的满足”)(评分要点：内容合理，1分;句式一致，1分。共2分) 12.(1)我努力过，付出过。(1分)(2)没有什么成绩(成就、收获等)。(1分) (3)只要我们尽力去做，努力过，付出过，不必计较成败、得失。(2分) (以上回答意思对即可，共4分) 13.(1)我们要尽心做事。(2)真心对待朋友。(3)失去良机后要活得坦然。 (4)找到自己正确的位置。(以上回答意思对即可，共4分) 14.不设统一答案。要求：课文与课外读物中的例子均可。事例必须能够表明：人物形象因为有美的胸襟，从而能坦然面对生活。(事例概括，3分;简要阐述，1分。共4分) 示例一：被贬官外放的范仲淹，对遭受的挫折坦然处之，是因为他有“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟。 示例二：则鹏面对被嘲笑、歧视和凌辱的悲惨遭遇，坦然处之，是因为她有—颗美好而善良的。 (责任编辑：admin) |