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【答案】（1）B （2）C （3）A （4）D 【考点】教育类 【解析】【分析】这篇短文中作者主要讲述了数学课的广泛开设，以及数学课不仅学算术，还有助于我们的逻辑思维，合理地解决问题。 （1）细节理解题。根据短文第一段No matter which country you visit, no matter which grade you are in, you may not learn art, geography, chemistry or Chinese, but you always learn math的描述可知，在不同国家，学校不同年级的学生可以不学别的科目，但总要学习数学。故答案为B。 （2）细节理解题。根据句子I think learning math at school is a waste of time.的描述可知，詹妮桑德斯认为学习数学就是浪费时间，也就是没用的。故答案为C。 （3）推理判断题。通读全文并根据短文第一段第一句Ask any student which subject he or she hates most. 9 out of 10 students will answer “math”的描述可知，90%的学生讨厌学数学。故答案为A。 （4）词义猜测题。根据短文 imagine you are a cook ---dinner to 100 guests. 以及divide的提示可知，这里是指把资源平分给100个客人。故答案为D。 【点评】细节理解题，阅读时要弄清短文的意思和题目的要求，在原文中找到与之对应的句子，找到问题的答案。划线单词的意义猜测，我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义，即从已知推求未知，也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。推理判断题就是根据阅读材料中所提供的信息，推断出未知的信息。 (责任编辑：admin) |