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威海市初中升学考试模拟试题评析

http://www.newdu.com 2018-12-06 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    威海市初中升学考试模拟试题评析
    威海市教研室提供
    一、试卷整体分析
     
    1. 立意
    本套试卷依据英语新课程标准中所设置的五级要求编制,从语言技能(侧重听、读和写)和语言知识(包括语音、词汇、语法、功能和话题)两个方面对学生进行检测。本套题注重考察学生的动笔能力,整套试卷,笔答笔题占60%,选择题仅占40%。
    2. 内容比例
    本套试卷中,“听力”所占比例为25 %,“基础知识”(选择填空、单词拼写、完成句子)所占比例为29%,“综合运用”(阅读理解、动词填空、短文填空、书面表达)所占比例为46%。
    3. 题型比例
    本套试卷包括听力题、选择题、阅读理解题、单词拼写题、动词填空题、完成句子题、短文填空题和书面表达题八种题型。其中,听力题25个;选择题15个;阅读理解题为4篇短文,其中阅读短文,作选择题两篇,阅读短文回答问题,或者完成任务两篇,需要笔头做答;单词拼写题8个;动词填空题为短文一篇,设空10个;完成句子题8个,每空1.5分;短文填空题为短文一篇,设空10个;书面表达题1个。见下表:
    

    试卷的题型及各题的分值
    

       第Ⅰ卷(65分)
    

    第II卷(55分)
    

     听力测试   30分
    

    单词拼写     8分
    

     选择填空    15分
    

    动词填空     10分
    

     阅读理解    20分
    

    完成句子     12分
    

    

    短文填空     10分
    

    

    书面表达     15分
    

    4. 难度比例
    本套试卷中,基础题和中档题占居了多数题目,难题往往是因学生社会背景知识不够全面所致。基础题、中档题、难题三种试题分值比例为3:3:2。
    5. 双向细目表
    

    中考英语模拟试题双向细目表
    

    类
    别
    

    题    号
    

    试题类型
    

    小题数
    

    分
    值
    

    测试项目
    

    测试内容及知识点分布
    

    

    

    A
    

    听选句子
    

    5
    

    4%
    

    句子理解
    

    陈述句、一般疑问句、特殊疑问句及祈使句
    

    听
    力
    测
    试
    

    
    

    B
    

    听短句子选答案
    

    5
    

    4%
    

    日常交际
    

    日常交际常用话题
    

    C
    

    听对话选答案
    

    5
    

    4%
    

    情景理解
    

    在特定情景中,听懂英语的能力
    

    D
    

    听短文答问题
    

    7.5
    

    6.25%
    

    短文理解
    

    听英语的能力及理解能力
    

    

    

    E
    

    

    7.5
    

    6.25%
    

    

    听英语的能力、理解能力及在完成任务中的实际运用能力
    

    

    
    

    选择填空
    

    15
    

    12.5%
    

    语法知识
    

    26.冠词 27.代词 28.疑问代词 29.介词 30.形容词比较级31.名词比较 32.数词和翻译疑问句 33.连词 34.情态动词 35.动词 36.联系动词 37.形容词 38.动词时态 39.宾语从句40.交际用语
    

    

    
    

    阅读理解(选择题)
    

    5
    

    4%
    

    阅读理解
    

    阅读人物介绍。对人物及发生事件的基本分析,对文章的整体理解
    

    阅读理解(选择题)
    

    5
    

    4%
    

    阅读理解
    

    阅读一份申请信,考查阅读表格获取信息的能力
    

    阅读理解(回答问题)
    

    5
    

    4.25%
    

    阅读理解
    

    阅读一段情况介绍。获取信息能力、判断能力以及准确表述的能力
    

    阅读理解(回答问题)
    

    5
    

    4.25%
    

    阅读理解
    

    阅读时文,获取信息,并简要表述。
    

    

    
    

    拼读选词
    

    8
    

    7%
    

    语音知识
    

    音标的认读、元音字母、辅音字母,字母组合及规则变化的拼读知识与能力
    

    

    
    

    动词填空
    

    10
    

    8%
    

    动词时态及其他用法
    

    71.现在完成时72. was going to do/was doing 73.不定时作宾补74.分词作宾补 75.一般过去时76.一般过去时77.一般将来时78.现在完成时
    

    

    
    

    完成句子
    

    12
    

    10%
    

    基本句式、表达方式
    

    79.一般过去时的简单句 80.过去进行时、固定搭配81.时间状语从句82.动词短语83.具有否定意义的副词此表达84.现在完成时的简单句、动词短语85.祈使句、条件状语从句86.固定用法
    

    

    
    

    短文填空
    

    10
    

    8%
    

    综合能力运用
    

    动词及时态、介词、形容词、副词、短语固定搭配及语篇上下文理解能力及综合运用能力
    

    

    
    

    书面表达
    

    1
    

    12.5%
    

    短文写作
    

    阅读英语提示、说明等,英语综合运用能力,然后表达自己的真实思想,书信的基本格式
    

     
    二、典型试题分析
     
    第一题听力测试 其中的(五)部分(21—25)属任务型听力,学生通过听录音完成表格这一真实性很强的任务,有效地检测学生捕捉关键信息并通过对所获信息加工,然后以最简单的方式笔头呈现出来,这是对学生听音理解能力的非常高的要求。
    第二题单项选择题 知识覆盖面广,尽量考察到重要的知识点。但是又不是死考语法。大多数小题在读完一半时可能会感觉所有答案似乎都对,如果读完上下句,通过所创设的语境,就能找到唯一答案。例如:27.28.30.33.34.35是非常明显的例子。
    第三题阅读理解 四篇短文分别呈现不同的题材,有叙述人物、讲历史故事,职业申请书、时文引用等。采用选择填空、回答问题、完成任务型阅读等方式,考查学生的英语阅读技能、获取信息和处理信息能力和英语知识综合运用能力,其中以51-60小题表现突出。
    第四题单词拼写 要求学生根据句意和提示以适当形式填写正确的单词,考查了学生音标的认读、元音字母、辅音字母,字母组合及规则变化的拼读知识。
    第五题动词填空 采用短文的形式,趣味性强,不乏幽默感,将有关动词时态的知识考核放入具体的语言环境中,避免了死考语法的现象,而且同时也考查了学生语篇上下文理解能力。
    第六大题完成句子 考查基本句子结构、短语、时态、搭配等。
    第七题短文填空 以短文的形式呈现一篇国外体育运动的文章,要求学生必须通读并读懂全文,然后根据理解和短文的需要填空,考查了学生有关动词及时态、介词、形容词、副词、短语固定搭配及语篇上下文理解能力及英语综合运用能力。
    第七题书面表达 题目要求以英文呈现,既考查学生阅读英文说明的能力,又考查了学生书面表的能力,同时还考察了学生应用文书信格式的认识。 (责任编辑:admin)
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